第一章 人文素質教育的內涵與發(fā)展概述
第一節(jié) 人文素質教育的內涵與要求
第二節(jié) 高校人文素質教育的開展現(xiàn)狀與對策
第三節(jié) 高校體育教育中融人人文素質教育的必要性

第二章 人文素質教育引領下的體育教育改革
第一節(jié) 體育教學目標的重塑
第二節(jié) 體育教學內容的融通
第三節(jié) 體育教學方法的人文設計
第四節(jié) 體育教學新模式的構建

第三章 高校體育教育中人文素質的彰顯與發(fā)展機制
第一節(jié) 高校體育教育的人文精神內質
第二節(jié) 高校體育教育的文化品格
第三節(jié) 高校體育教育的文化育人機制
第四節(jié) 高校體育教育人文價值的回歸訴求研究

第四章 大學生體育教育中人文精神的缺失與培養(yǎng)
第一節(jié) 高校體育教育中開展人文教育的現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 高校體育學生的人文素質現(xiàn)狀
第三節(jié) 高校人文精神教育存在的主要問題
第四節(jié) 高校體育教育中人文精神培養(yǎng)的基礎理論
第五節(jié) 高校體育教育中人文精神培養(yǎng)的路徑

第五章 體育教師人文素質對學生的影響及培養(yǎng)路徑
第一節(jié) 體育教師人文素質對學生的影響
第二節(jié) 體育教師人文素質培養(yǎng)的重要性
第三節(jié) 體育教師人文知識水平與人文精神現(xiàn)狀分析
第四節(jié) 體育教師人文素質培養(yǎng)的路徑

第六章 大學生體育人文素質教育體系的構建
第一節(jié) 高校體育人文素質教育的內涵與外延
第二節(jié) 高校體育人文素質教育的價值與目標
第三節(jié) 高校體育人文素質教育的設計與實施

第七章 大學生體育人文素質的培養(yǎng)路徑
第一節(jié) 健美操教學對大學生人文素質的培養(yǎng)
第二節(jié) 體操教學對大學生人文素質的培養(yǎng)
第三節(jié) 籃球教學對大學生人文素質的培養(yǎng)

參考文獻