本書作為《現(xiàn)代教育技術》的實驗教程，側重于培養(yǎng)學生的實踐動手能力。本書以培養(yǎng)計算機操作應用能力為主要目標，注重不同軟件的理論知識及實踐操作的應用，強調(diào)動手能力的培養(yǎng)，順應時代發(fā)展對大學生實踐操作能力的要求。
　　本書共分為4章，對4類軟件進行了詳細的實例解析。第1章主要講述了Photoshop軟件的操作實例，包括Photoshop基本工具的使用、圖像色彩的調(diào)整、圖像的修復、圖像的合成以及文字的處理等；第2章主要講述了Flash軟件的操作實例，包括Flash基本工具的使用、逐幀動畫實例、形狀補間動畫實例、動畫補間動畫實例、遮罩動畫實例、引導層動畫實例以及簡單的交互式動畫實例等；第3章主要通過兩個綜合實例，詳細解析了在制作PPT的過程中用到的主要知識點；第4章主要側重于介紹音頻和視頻軟件的使用，包括兩個基本軟件的簡單介紹以及對應具體實例解析等。
　　本書編寫工作由重慶人文科技學院從事教育技術教學和研究工作的一線教師們共同完成，由任淑艷、田鴻老師主編，第1章由范春輝老師編寫，第2章由邱紅艷老師編寫，第3章由任淑艷老師編寫，第4章由謝翌老師編寫。
　　本書可作為大、中專院校非計算機專業(yè)的教材或教學參考書，也可作為計算機愛好者的自學用書。
　　由于編者水平有限，盡管我們盡了最大的努力，但書中仍難免有不妥之處，懇請讀者批評指正。