“設(shè)計(jì)心理學(xué)”是設(shè)計(jì)類專業(yè)課程中的一門理論基礎(chǔ)課。本書圍繞心理學(xué)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用展開,全書分為8章,第1、2章在對設(shè)計(jì)心理學(xué)進(jìn)行簡要介紹的基礎(chǔ)上,從市場的角度,介紹了消費(fèi)者心理學(xué)的內(nèi)容,包括消費(fèi)需要、消費(fèi)動機(jī)、消費(fèi)者決策及市場需求分析等;第3章從用戶使用角度,在介紹感覺、知覺、注意、認(rèn)知、思維等概念的基礎(chǔ)上,闡述了知覺過程、用戶模型、用戶出錯及產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)等理論體系;第4、5章是關(guān)于設(shè)計(jì)審美心理及創(chuàng)造性思維的內(nèi)容;第6章是設(shè)計(jì)與情感化,在結(jié)合設(shè)計(jì)情感要素的基礎(chǔ)上分析了情感化設(shè)計(jì)及其方法;第7章是交互設(shè)計(jì)與心理體驗(yàn);第8章是設(shè)計(jì)案例,這些設(shè)計(jì)案例從不同側(cè)面體現(xiàn)了設(shè)計(jì)心理學(xué)在產(chǎn)品中的應(yīng)用,可以給讀者以啟迪。
田蘊(yùn),山東建筑大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)副教授,碩士生導(dǎo)師,多年來一直工作在教學(xué)第一線,先后教授設(shè)計(jì)心理學(xué)、設(shè)計(jì)調(diào)查、交互設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)三維造型設(shè)計(jì)、CAD基礎(chǔ)等課程。近年來指導(dǎo)學(xué)生參加全國性、省市級創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽共獲得各類獎項(xiàng)10余項(xiàng),本人多次被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
第1章
設(shè)計(jì)基本理論 001
1.1?設(shè)計(jì)心理學(xué)的界定 001
1.2?設(shè)計(jì)心理學(xué)的研究對象和內(nèi)容 003
1.2.1?設(shè)計(jì)心理學(xué)的研究對象 003
1.2.2?設(shè)計(jì)心理學(xué)的研究內(nèi)容 004
1.3?設(shè)計(jì)心理學(xué)的研究意義 004
1.3.1?設(shè)計(jì)心理學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的需要 005
1.3.2?設(shè)計(jì)心理學(xué)是產(chǎn)生“好的設(shè)計(jì)”的需要 006
1.3.3?設(shè)計(jì)心理學(xué)是“不斷發(fā)展的設(shè)計(jì)”的需要 006
1.4?設(shè)計(jì)心理學(xué)的形成與發(fā)展 007
1.4.1?心理學(xué)的形成與發(fā)展 007
1.4.2?不同學(xué)派心理學(xué)的發(fā)展 008
1.4.3?設(shè)計(jì)心理學(xué)的發(fā)展歷程 010
1.5?設(shè)計(jì)心理學(xué)的研究方法 012
1.5.1?觀察法 012
1.5.2?訪談法 013
1.5.3?問卷法 014
1.5.4?投射法 015
1.5.5?實(shí)驗(yàn)法 016
復(fù)習(xí)思考題 017
第2章
消費(fèi)者心理與設(shè)計(jì) 018
2.1?消費(fèi)需要與設(shè)計(jì) 018
2.1.1?需要的概念 019
2.1.2?馬斯洛需要層次論 020
2.1.3?消費(fèi)需要的內(nèi)容 021
2.1.4?產(chǎn)品設(shè)計(jì)與消費(fèi)者需求分析 023
2.2?消費(fèi)動機(jī)與設(shè)計(jì) 025
2.2.1?消費(fèi)動機(jī) 025
2.2.2?消費(fèi)動機(jī)的特性 026
2.2.3?消費(fèi)動機(jī)的類型 028
2.2.4?消費(fèi)動機(jī)的阻力 029
2.3?消費(fèi)者決策與消費(fèi)購買行為 030
2.3.1?消費(fèi)者決策的概念 030
2.3.2?消費(fèi)者決策理論 031
2.3.3?消費(fèi)者的購買決策分析 033
2.3.4?有利于購買行為產(chǎn)生的促銷策略 035
2.4?市場細(xì)分下的心理分析與產(chǎn)品設(shè)計(jì) 038
2.4.1?市場細(xì)分 038
2.4.2?不同性別的消費(fèi)者心理與產(chǎn)品設(shè)計(jì) 040
2.4.3?不同年齡的消費(fèi)者心理與產(chǎn)品設(shè)計(jì) 043
復(fù)習(xí)思考題 048
第3章
設(shè)計(jì)基本理論 049
3.1?感覺系統(tǒng) 049
3.1.1?感覺的概念 050
3.1.2?五種感覺系統(tǒng) 050
3.1.3?感覺與交互設(shè)計(jì) 055
3.2?知覺過程與設(shè)計(jì) 058
3.2.1?知覺的概念與知覺規(guī)律 058
3.2.2?產(chǎn)品操作過程中的知覺與知覺特性 061
3.2.3?行動及行動類型 065
3.2.4?易用性產(chǎn)品設(shè)計(jì) 066
3.3?用戶的認(rèn)知與設(shè)計(jì) 067
3.3.1?注意 067
3.3.2?記憶 068
3.3.3?思維 069
3.3.4?產(chǎn)品界面設(shè)計(jì) 072
3.4?用戶模型 077
3.4.1?有關(guān)用戶的概念 077
3.4.2?用戶的價值觀與需求 079
3.4.3?設(shè)計(jì)調(diào)查 080
3.4.4?用戶模型 084
3.5?用戶出錯 086
3.5.1?三種概念模型 087
3.5.2?用戶出錯的類型 088
3.5.3?設(shè)計(jì)引起的用戶出錯 090
3.5.4?避免設(shè)計(jì)出錯的設(shè)計(jì)原則 091
復(fù)習(xí)思考題 095
第4章
審美心理與設(shè)計(jì) 096
4.1?設(shè)計(jì)的審美心理 096
4.1.1?美的本質(zhì)和特征 096
4.1.2?設(shè)計(jì)與審美 098
4.1.3?設(shè)計(jì)審美的心理過程 100
4.2?產(chǎn)品設(shè)計(jì)中美的體現(xiàn) 102
4.2.1?產(chǎn)品的形式之美 102
4.2.2?產(chǎn)品的體驗(yàn)之美 106
4.2.3?產(chǎn)品的和諧之美 107
4.3?中國傳統(tǒng)文化與審美心理 108
4.3.1?中國傳統(tǒng)文化背景下的美 108
4.3.2?中國文化與產(chǎn)品設(shè)計(jì) 110
4.3.3?中西方審美差異 111
4.4?設(shè)計(jì)師的審美與設(shè)計(jì) 112
4.4.1?設(shè)計(jì)師的個性與天賦 113
4.4.2?設(shè)計(jì)師的審美心理 114
4.4.3?設(shè)計(jì)師的認(rèn)知與設(shè)計(jì)審美 114
4.4.4?個性滿足設(shè)計(jì)審美 115
復(fù)習(xí)思考題 116
第5章
創(chuàng)造性思維與設(shè)計(jì) 117
5.1?創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維 118
5.1.1?創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維的概念 118
5.1.2?創(chuàng)造性思維的分類 118
5.1.3?思維的基本形式 119
5.1.4?兩類不同創(chuàng)造性活動的思維過程及特點(diǎn) 121
5.2?創(chuàng)造性思維的心理模型 124
5.2.1?沃拉斯的“四階段模型” 124
5.2.2?劉奎林的“潛意識推論” 125
5.2.3?吉爾福特的“發(fā)散思維” 126
5.2.4?何克抗的“創(chuàng)造性思維模型” 127
5.3?激發(fā)創(chuàng)意的方法 128
5.3.1?頭腦風(fēng)暴法 128
5.3.2?聯(lián)想法 130
5.3.3?組合創(chuàng)新法? 132
5.3.4?逆向異想法 134
5.3.5?5W2H法 134
5.4?創(chuàng)造性思維在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 135
5.4.1?產(chǎn)品創(chuàng)新的類型 136
5.4.2?技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì) 136
5.4.3?組合創(chuàng)造思維與產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì) 138
5.4.4?逆向性思維下的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì) 140
5.4.5?創(chuàng)新思維下的綠色設(shè)計(jì) 142
5.4.6?創(chuàng)新思維下的情感化設(shè)計(jì) 143
復(fù)習(xí)思考題 145
第6章
設(shè)計(jì)與情感化 146
6.1?情感化設(shè)計(jì)概述 146
6.1.1?什么是情感化設(shè)計(jì) 147
6.1.2?對情感化設(shè)計(jì)的理解 147
6.2?產(chǎn)品造型與情感化設(shè)計(jì) 148
6.2.1?產(chǎn)品造型的概念 149
6.2.2?造型與情感 149
6.2.3?情感體驗(yàn)的心理機(jī)制 151
6.2.4?造型要素的情感體驗(yàn) 152
6.3?材料與情感化設(shè)計(jì) 156
6.3.1?材料的象征意義 157
6.3.2?材料的自然情結(jié) 158
6.3.3?材料的情感體驗(yàn) 159
6.3.4?不同材料的心理特征 160
6.4?使用與情感化設(shè)計(jì) 166
6.4.1?情感化使用過程中的三個階段 166
6.4.2?情感化設(shè)計(jì)目標(biāo) 166
6.4.3?情感化設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的方法 169
復(fù)習(xí)思考題 173
第7章
交互設(shè)計(jì)與心理體驗(yàn) 174
7.1?交互設(shè)計(jì)概述 174
7.1.1?交互設(shè)計(jì)的概念 174
7.1.2?交互系統(tǒng) 175
7.1.3?交互設(shè)計(jì)的目標(biāo) 176
7.1.4?交互設(shè)計(jì)的過程 177
7.2?交互與心理體驗(yàn) 178
7.2.1?交互方式與心理體驗(yàn) 178
7.2.2?交互過程與心理體驗(yàn) 181
7.3?用戶的心理體驗(yàn)分析 182
7.3.1?基于感官的用戶體驗(yàn) 183
7.3.2?基于操作行為的用戶體驗(yàn) 184
7.3.3?基于經(jīng)歷的用戶體驗(yàn) 185
7.4?情感體驗(yàn)層次與心理 185
7.4.1?本能層次的體驗(yàn)與心理 186
7.4.2?行為層次的體驗(yàn)與心理 187
7.4.3?反思層次的體驗(yàn)與心理 187
復(fù)習(xí)思考題 188
第8章
設(shè)計(jì)案例 189
參考文獻(xiàn) 200