本書以“改革與創(chuàng)新”為主題，聚焦教育規(guī)劃實(shí)施監(jiān)測、中小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、勞動(dòng)教育、人工智能與教育、在線教育治理、一流大學(xué)建設(shè)等年度重要議題，分析了2019年首都教育現(xiàn)代化建設(shè)面臨的新形勢新任務(wù)。本書理論聯(lián)系實(shí)際，多角度、多層次反映首都教育改革與發(fā)展的進(jìn)展及面臨的挑戰(zhàn)，提出了新時(shí)代推動(dòng)首都教育現(xiàn)代化建設(shè)的理論思考和政策建議，對(duì)于關(guān)心和參與首都教育現(xiàn)代化建設(shè)的各級(jí)政府部門、各級(jí)各類學(xué)校以及教育管理者、教育科研工作者、社會(huì)公眾都具有重要的參考價(jià)值。