本書主要介紹大學學習的規(guī)律和特點，特別是醫(yī)學專業(yè)學習的規(guī)律與特點、資源與平臺、方法與技能，以及醫(yī)學專業(yè)具體的的學習目標、學習過程、學習方法、學習資源、學習效果的評價以及教學管理等知識，促進醫(yī)學生合理做出學習規(guī)劃、學習管理、進行學習調(diào)控；從而使醫(yī)學生樂學、會學，主動、高效地學習，為終身學習打下良好的基礎。