本書將系統(tǒng)展現(xiàn)職業(yè)啟蒙課程的設(shè)計、實施過程和收獲成果,并收錄了部分教師、家長和孩子的感受和體會,以期對小學(xué)階段的職業(yè)意識啟蒙教育提供生動的案例和參考。
本書稿主要講小學(xué)生職業(yè)意識啟蒙課程在建青實驗學(xué)校小學(xué)部實踐的情況和經(jīng)驗,對小學(xué)階段的職業(yè)意識啟蒙教育具有很大的參考價值。
上海市建青實驗學(xué)校是上海的一所從事3—18歲十五年一貫制教育研究的學(xué)校,以創(chuàng)新型、實驗性、國際化為辦學(xué)目標(biāo)。如果把建青實驗學(xué)!叭我惑w”的辦學(xué)體制比喻為“一條龍”,小學(xué)部是學(xué)校的龍頸,起到了承上啟下的作用。
主編介紹
顏潔,中學(xué)高級教師,上海市建青實驗學(xué)校小學(xué)部主任。上海市少先隊輔導(dǎo)員、上海市園丁獎獲得者。撰寫的論文曾被華東師范大學(xué)普教研究中心科研大會評為獎。在《上海教育》《現(xiàn)代教學(xué)思想理論教育》《素質(zhì)教育大參考》《長寧教育》等刊物上發(fā)表文章數(shù)十篇。