本書是作者在十多年班主任工作探索中對(duì)班主任專業(yè)成長(zhǎng)的理性思考，立足班主任專業(yè)化研究的新視角，從一線班主任工作實(shí)際出發(fā)，分別從班主任的專業(yè)發(fā)展、班會(huì)課程、家校協(xié)同育人、班級(jí)管理、師生成長(zhǎng)共同體、班主任專業(yè)素養(yǎng)途徑等方面進(jìn)行系統(tǒng)而全面的闡述，多角度、全方位地給一線班主任們提供了新時(shí)代背景下做好班主任工作的方法和成長(zhǎng)密碼。同時(shí)作者結(jié)合班級(jí)管理和成長(zhǎng)路徑中的典型案例、反思、經(jīng)驗(yàn)等，理論研究與鮮活經(jīng)驗(yàn)有效結(jié)合探尋優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)的密碼，從中獲得教育智慧和專業(yè)成長(zhǎng)方法。本書為一線班主任工作提供了可操作的指導(dǎo)性建議，適合高校師范生、中小學(xué)班主任培訓(xùn)和閱讀。