本書分為四章，分別為數(shù)學方法、數(shù)學思想、問題創(chuàng)新與應變能力以及重點高中自主招生數(shù)學學科專題研究。 前三章主要是高中數(shù)學的內(nèi)容。最后一章，是面向即將畢業(yè)的初中學生，主要對未來的高中數(shù)學學習方法和高中自主招生的學習策略進行了細致全面的指導。本書在編寫體例上，采用了探究的方式，重在揭示數(shù)學問題的探究過程和思考方式，力求重現(xiàn)數(shù)學探究過程中的各種心理反應，倡導做數(shù)學的理念。