本研究的研究對象是民國時期的東北大學(xué)。該校1919年有籌建之議,1923年創(chuàng)辦,歷經(jīng)20余年的發(fā)展與流亡后,于1949年初被并入中共東北解放區(qū)的“東北大學(xué)”。作為奉系軍閥以及東北地方勢力的“寵兒”,東北大學(xué)與奉系以及東北地方勢力的發(fā)展態(tài)勢息息相關(guān)。建校后,東大先后經(jīng)歷了奉系軍閥時期、九一八事變后的流亡北平時期、抗戰(zhàn)興起后的內(nèi)遷四川時期以及戰(zhàn)后的國共內(nèi)戰(zhàn)時期4個階段。東北大學(xué)既是民國時期東北高等教育的代表,又作為東北流亡勢力的一部分而積極參與國內(nèi)政治與民眾運動。九一八事變后,東大既堅持辦學(xué),又不忘收復(fù)與建設(shè)東北的使命。戰(zhàn)后,東大又被卷入學(xué)生運動中,并在七五事件中遭受打擊。因此,在1923~1949年間,中國現(xiàn)代史在東北大學(xué)這一載體上都有著生動的投射。
序
春林博士的著作《地域與使命:民國時期東北大學(xué)的創(chuàng)辦與流亡》出版,囑我為序,并以師生關(guān)系為其囑之緣由。其實,以我的理解,嚴(yán)格的師生關(guān)系是有特定含義的。碩士、博士研究生的導(dǎo)師,可謂其指導(dǎo)的研究生之師,有師生關(guān)系。但是,春林并非隨我學(xué)習(xí)的研究生,而是近代史研究所的在站博士后研究人員,博士后研究只是一段工作經(jīng)歷,并非學(xué)業(yè)必經(jīng)之途,而我是他的合作導(dǎo)師(他入近代史所時,我尚在所工作),兩者間其實并無嚴(yán)格的師生關(guān)系,倒毋寧說是可以合作進(jìn)行研究工作的同事關(guān)系。只是從廣義的角度而言,我畢竟較春林年長若干(我進(jìn)大學(xué)讀書時,春林尚未出生),又已邁過花甲耳順之年,倚老賣老,似乎也可以寫點什么,何況為青年學(xué)子的研究成果鼓與呼也是應(yīng)該的,遂不揣冒昧,寫下此序。
春林著作研究的是民國時期的大學(xué),這算是個當(dāng)下有點熱門的研究主題,從宏觀概要研究到微觀個案研究都已有不少成果,即便是單一大學(xué)的個案研究,如清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)等,也有了好幾部有些影響的著作。而春林選擇研究的大學(xué)——東北大學(xué),也并非全無研究,從全史到專史,也有一些既成研究。但是,大學(xué)研究的視角可以是多樣化的,春林的研究,其觀察視角不全是或基本不是教育史或大學(xué)史,而多半是政治史和地方史;他筆下的東北大學(xué),其實不是民國教育史或大學(xué)史上的東北大學(xué),而是民國政治史和東北地方史上的東北大學(xué)。因此,他研究的意義亦由此而凸顯——當(dāng)大學(xué)遇見政治時,其因應(yīng)如何,尤其是這樣的政治還與各種復(fù)雜的派系之爭相糾纏;當(dāng)大學(xué)與地方利益相交時,其因應(yīng)又如何,尤其是這樣的地方還在經(jīng)歷了外敵入侵而淪亡后。本來的地方利益又在“流亡”的過程中,異化為其他地方的“外來者”利益。從這兩個角度觀察,民國時期的不少大學(xué)其實或多或少都遇到過同樣的問題。例如,由誰來控制中央大學(xué),便是政治與大學(xué)的關(guān)系;而全國抗戰(zhàn)時期內(nèi)遷的大學(xué),都有個如何與內(nèi)遷地當(dāng)局協(xié)調(diào)的問題。但這些問題......
王春林,遼寧社會科學(xué)院副研究員,主持國家社科基金后期資助項目“民國東北大學(xué)研究”,其他信息暫缺,待后期提供。
緒論1
□□章 九一八事變前的東北大學(xué)與地方勢力13
□□節(jié) 東北大學(xué)的倡議及改組紛爭 13
第二節(jié) 東北大學(xué)的經(jīng)費分?jǐn)偱c學(xué)額分配 18
第三節(jié) 地方支持、衙門氣息與學(xué)風(fēng)世風(fēng) 28
第四節(jié) 校務(wù)、黨派與人事:1929年東北大學(xué)改組風(fēng)潮 44
第五節(jié) 1931年遼寧國民會議代表選舉風(fēng)潮 53
第六節(jié) 教員的嬗□□勢 63
小結(jié) 71
第二章 九一八事變后東北大學(xué)的嬗變及改組73
□□節(jié) “活的國難紀(jì)念”:九一八事變后東北大學(xué)的流亡與嬗變 73
第二節(jié) 西安事變后東北大學(xué)的國立改組 90
小結(jié) 109
第三章 抗戰(zhàn)時期東北大學(xué)的省籍與風(fēng)潮111
□□節(jié) 抗戰(zhàn)時期的內(nèi)遷與恢復(fù) 111
第二節(jié) 復(fù)土使命與省籍困境 117
第三節(jié) 逐漸惡化的校內(nèi)生態(tài) 125
第四節(jié) 1944年壁報風(fēng)潮中的省籍問題 133
小結(jié) 151
第四章 國共內(nèi)戰(zhàn)中的校園:東北大學(xué)的復(fù)員與再遷徙154
□□節(jié) 國共內(nèi)戰(zhàn)中的復(fù)員及困境 154
第二節(jié) 東北學(xué)生的再次遷徙與七五事件的發(fā)生 171
第三節(jié) 七五事件后的各方博弈 179
小結(jié) 196
結(jié)論199
參考文獻(xiàn)208
后記223