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第一章文化綜述
第一節(jié) 文化的定義與分類
第二節(jié) 文化的特征與功能
第三節(jié) 文化與語(yǔ)言的關(guān)系
第二章跨文化理論綜述
第一節(jié) 什么是交際
第二節(jié) 什么是跨文化交際
第三節(jié) 跨文化交際的影響因素
第三章基于跨文化理論的英語(yǔ)教學(xué)綜述
第一節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)中的文化差異
第二節(jié) 文化差異對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響
第三節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)教學(xué)的本質(zhì)與任務(wù)
第四章基于跨文化理論的英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法教學(xué)
第一節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)詞匯教學(xué)
第二節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
第五章基于跨文化理論的英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)教學(xué)
第一節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)聽力教學(xué)
第二節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
第六章基于跨文化理論的英語(yǔ)閱讀、寫作、翻譯教學(xué)
第一節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)閱讀教學(xué)
第二節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)寫作教學(xué)
第三節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)翻譯教學(xué)
第七章基于跨文化理論的英語(yǔ)情感、課外教學(xué)
第一節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)情感教學(xué)
第二節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)課外教學(xué)
第八章基于跨文化理論的英語(yǔ)教學(xué)測(cè)試與評(píng)價(jià)
第一節(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià)綜述
第二節(jié) 英語(yǔ)測(cè)試中文化融人的意義
第三節(jié) 文化測(cè)試與評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方法
第九章基于跨文化理論的英語(yǔ)教師角色定位與素質(zhì)提升
第一節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)教師角色定位
第二節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)教師素質(zhì)提升
第十章基于跨文化理論的英語(yǔ)教學(xué)改革與發(fā)展
第一節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)教學(xué)改革
第二節(jié) 基于跨文化理論的英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展
參考文獻(xiàn)

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