人力資源培訓(xùn)與開發(fā)(第二版)(21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·人力資源管理系列;普通高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材)
定 價:32 元
叢書名:21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·人力資源管理系列
- 作者:吳穎群 姜英來
- 出版時間:2019/10/1
- ISBN:9787300272993
- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:F241
- 頁碼:208
- 紙張:
- 版次:2
- 開本:16
本教材為項目化教學(xué)教材,分為六個項目,17個子項目,具體內(nèi)容包括識別培訓(xùn)與開發(fā)(任務(wù)1識別培訓(xùn)與開發(fā)知識;任務(wù)2理解培訓(xùn)與開發(fā)崗位職責(zé))、分析培訓(xùn)需求(任務(wù)1掌握培訓(xùn)需求分析的程序;任務(wù)2把握培訓(xùn)需求分析的層次;任務(wù)3運用培訓(xùn)需求分析的方法)、制定培訓(xùn)與開發(fā)計劃(任務(wù)1確定培訓(xùn)目標(biāo);任務(wù)2確定培訓(xùn)對象和內(nèi)容;任務(wù)3選擇培訓(xùn)師和培訓(xùn)機構(gòu);任務(wù)4選擇培訓(xùn)方法和形式;任務(wù)5確定培訓(xùn)經(jīng)費;任務(wù)6制定培訓(xùn)計劃)、組織和實施培訓(xùn)(任務(wù)1組織和實施內(nèi)部培訓(xùn);任務(wù)2組織和實施外部培訓(xùn))、評估培訓(xùn)效果(任務(wù)1設(shè)定培訓(xùn)效果評估目標(biāo);任務(wù)2制定培訓(xùn)效果評估方案并實施評估;任務(wù)3撰寫培訓(xùn)效果評估報告)、制訂培訓(xùn)與開發(fā)管理制度(任務(wù)1起草培訓(xùn)與開發(fā)管理制度)。
吳穎群,浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文學(xué)院人力資源管理專業(yè)主任,骨干教師。近五年來所教授的課程主要有“員工培訓(xùn)與開發(fā)”“組織行為學(xué)”“個性心理學(xué)”等。主持及參與《員工培訓(xùn)與開發(fā)》校企合作課程開發(fā)、《高職學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠研究》《高職學(xué)生思想政治工作中人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)的途徑》等多項課題,發(fā)表了《高職學(xué)生人文素質(zhì)的缺失及對策》《高職學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)狀及成因分析》《基于工作過程的員工培訓(xùn)與開發(fā)課程開發(fā)和實施》等論文。獲學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師、優(yōu)秀教師等榮譽。
項目1 識別培訓(xùn)與開發(fā)
任務(wù)1 識別培訓(xùn)與開發(fā)知識
任務(wù)2 理解培訓(xùn)與開發(fā)崗位職責(zé)
項目2 分析培訓(xùn)需求
任務(wù)1 掌握培訓(xùn)需求分析的程序
任務(wù)2 把握培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容
任務(wù)3 運用培訓(xùn)需求分析的方法
項目3 制訂培訓(xùn)與開發(fā)計劃
任務(wù)1 制訂培訓(xùn)計劃
任務(wù)2 確定培訓(xùn)目標(biāo)
任務(wù)3 確定培訓(xùn)對象和內(nèi)容
任務(wù)4 選擇培訓(xùn)師和培訓(xùn)機構(gòu)
任務(wù)5 選擇培訓(xùn)方法和形式
任務(wù)6 確定培訓(xùn)經(jīng)費
項目4 組織和實施培訓(xùn)
任務(wù)1 組織和實施內(nèi)部培訓(xùn)
任務(wù)2 組織和實施外部培訓(xùn)
項目5 評估培訓(xùn)效果
任務(wù)1 設(shè)定培訓(xùn)效果評估目標(biāo)
任務(wù)2 制定培訓(xùn)效果評估方案并實施評估
任務(wù)3 撰寫培訓(xùn)效果評估報告
項目6 制定培訓(xùn)與開發(fā)管理制度
任務(wù) 起草培訓(xùn)與開發(fā)管理制度
附錄
參考文獻