?文字是記錄語言的一種符號。世界上的文字分為兩大類：一是拼音文字，二是表意文字。作為世界最古老的文字，埃及圣書字、巴比倫楔形文字和瑪雅象形文字都相繼消失了，唯有我們的漢字歷經(jīng)數(shù)千年風(fēng)雨，綿延至今，成為傳播中華文化的載體。她的生命力何以如此強(qiáng)大？我們又應(yīng)如何認(rèn)識漢字？

　　漢字是我們的母語文字，她在我們祖先的社會實踐中產(chǎn)生、演變和發(fā)展，由甲骨文、金文到篆文，然后是隸書、楷書等，至今已有四千多年的歷史。而形成漢字由圓到方、從繁至簡、自難而易的發(fā)展趨勢的直接動因，正是我們中華民族數(shù)千年來對客觀世界的認(rèn)識和改造。從甲骨文的圖畫文字到籀文的長方形文字，進(jìn)而到楷書的方塊文字；從小篆的漢字大統(tǒng)一到隸書的漢字大變革，無不證明這一點。漢字構(gòu)造的科學(xué)性和邏輯性充分體現(xiàn)了我們中華民族在認(rèn)識和改造客觀世界上所具有的豐富的想象力和偉大的創(chuàng)造力。兩“人”相背為“北”，兩“人”并肩為“比”，兩“人”相隨為“從”，這是一種多么奇妙的文字！然而，漢字構(gòu)造的復(fù)雜性、表意的豐富性使得世人難以領(lǐng)悟漢字真正的底蘊(yùn)�！吧健睅n重疊不為“出”，“千”“里”相逢不是“重”，這又是一種多么玄妙的文字！

　　破解漢字表意的奧秘何在？在字素。字形、字音、字義是漢字內(nèi)在的生命結(jié)構(gòu)，也是漢字的三要素，其中字義是核心要素，因為字義是詞義、句義乃至篇章義的基礎(chǔ)。而字義是通過字形表現(xiàn)出來的，分析字形的要素則是字素。字素是漢字中最小的包含形、音、義三要素的構(gòu)字單位。如“人”是字，也是字素；“李”字包含“木”和“子”兩個字素；“碧”字包含“王”“白”和“石”三個字素。漢字是由字素構(gòu)成的，字素與字素之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系體現(xiàn)字義。要弄清這種結(jié)構(gòu)關(guān)系則必須掌握字法。字法研究字素（或部件）構(gòu)成字形、表現(xiàn)字義的結(jié)構(gòu)關(guān)系。象形字由筆畫與筆畫之間的并列關(guān)系體現(xiàn)字義，如“山、水”等字。指事字由字素與筆畫（或部件）之間的偏正關(guān)系體現(xiàn)字義，如“刃、母”等字。形聲字是由字素（形符）與字素（聲符）之間的并列關(guān)系體現(xiàn)字義，顯示讀音，如“歌、洋”等字。如同合成詞中詞素與詞素之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系一樣，會意字中字素與字素之間也存在著并列關(guān)系（如“從、品”等字）、偏正關(guān)系（如“疢、囚”等字）、動賓關(guān)系（如“滅、逐”等字）和主謂關(guān)系（如“休、命”等字）。由此可知：漢字是字素文字，字素是漢字意義編碼的基本單位，也是解構(gòu)漢字的基本元素。

　　掌握“字素”和“字法”這兩個概念，有助于我們分析漢字的形體結(jié)構(gòu)，理解漢字的形義聯(lián)系，明確漢字為何能以簡單的筆畫勾勒出豐富的社會學(xué)意義。“秋”字以“禾”和“火”給我們展示了“秋天時稻穗成熟，田里一片金黃色，就像火燒一樣”的生活圖景；“信”字以“人”和“言”說明“人說話要誠實”的做人道理；“是”字以“日正則影直”這樣一個科學(xué)的道理來表示“正、直”的意義；“忍”字以“勇于面對刀刃之心”表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的處世觀，即每個人都要學(xué)會寬容忍讓；“仁”字以“人”和“二”告誡人們?nèi)伺c人之間要友愛，凸顯出了儒家學(xué)說的核心，具有深邃的思想性；“武”字從戈，從止（古為“趾”，今為“停止”），既可表示征戰(zhàn)，也可表示和平，“止戈為武”表現(xiàn)了中國人的戰(zhàn)爭觀，即戰(zhàn)是為了不戰(zhàn)，為了和平。漢字還可以字謎的形式啟迪人們進(jìn)行意義廣泛的聯(lián)想，獲得增長智慧、陶冶情操等多重功效——北宋謝石曾因猜出宋徽宗出的“朝”字謎（十月十日）而名聞天下，“翠”字以“劉邦聞之喜，劉備聞之悲”這樣一個謎語暗示其所蘊(yùn)含的歷史典故……漢字構(gòu)造真是博大精深，奧妙無窮!難怪中外學(xué)者在研究漢字構(gòu)造的機(jī)理時會發(fā)出一種共同的驚嘆：中國的漢字是一種充滿智慧的文字！

　　漢字結(jié)構(gòu)復(fù)雜、表意豐富、數(shù)量眾多，厘清漢字系統(tǒng)、優(yōu)化漢字體系的關(guān)鍵何在？在部首。部首是字典、詞典等根據(jù)漢字形體偏旁所分的門類。漢語辭書主要的部首系統(tǒng)是形義型部首系統(tǒng)。它按字形分部，以表意的偏旁做部首（即按義分部），如“村”字中的“木”部，“教”字中的“攵”部，“恩”字中的“心”部等。由此可知：形義型部首是具有表意性質(zhì)的字素，最能體現(xiàn)漢字據(jù)形知義的特點，因而也都具有檢索功能、表意功能和構(gòu)字功能。因此，掌握形義型部首，是理解漢字的基礎(chǔ)，也是開啟漢字之門的鑰匙。

　　由于受西方語言思維的影響，現(xiàn)已出版的字典大多按音序排列字條，這雖然有利于讀者按音序檢索，卻違背了漢字的本質(zhì)特征和組構(gòu)規(guī)律，肢解并削弱了漢字的科學(xué)體系，影響了人們對漢字的正確認(rèn)識和高效學(xué)習(xí)，進(jìn)而影響到漢字所具有的語言、文化和教育三大功能的發(fā)揮。漢語字典的編寫必須遵循漢字的組構(gòu)規(guī)律。漢字的組構(gòu)規(guī)律主要表現(xiàn)在四個方面：一是從漢字發(fā)展來說，漢字從筆畫簡單、結(jié)構(gòu)單純的獨(dú)體字逐漸繁衍出筆畫繁多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的合體字，其機(jī)理就在于字素與字素是按表意或表音以及表音兼表意的需要進(jìn)行組合；二是從造字方法來說，龐大的漢字家族通過象形、指事、會意和形聲這四種造字方法構(gòu)成一個科學(xué)的漢字體系，分為象形字、指事字、會意字和形聲字這四種類型；三是從漢字構(gòu)造來說，數(shù)萬漢字是由不足500個字素組成的，掌握了這些字素的形音義，學(xué)習(xí)數(shù)萬漢字就可駕輕就熟；四是從漢字部首來說，形義型部首將數(shù)萬漢字分門別類，這既可揭示其字形特征，又可表明其意義類屬，掌握了這些部首字的形音義，就可以形成對漢字舉一反三、觸類旁通的理解能力。因此，遵循漢字的組構(gòu)規(guī)律，依據(jù)部首的檢索功能、表意功能和構(gòu)字功能，筆者編寫了這部《部首演繹通用規(guī)范漢字字典》。

　　從縱向看，本字典是用205個形義型部首演繹8105個通用規(guī)范漢字。即先將205個形義型部首按表意屬性分為18大類，再將8105個通用規(guī)范漢字（即2013年6月由國務(wù)院正式發(fā)布的《通用規(guī)范漢字表》所規(guī)定的一級漢字3500個，二級漢字3000個，三級漢字1605個）根據(jù)字形和意義聯(lián)系分別排列在相應(yīng)的部首字下。這種體例實際上是以部首字為“綱”，以非部首字為“目”，綱舉目張地揭示了漢字的科學(xué)體系。

　　從橫向看，本字典解說通用規(guī)范漢字的級數(shù)、形體（含繁體字、異體字）、讀音、筆畫、部首、結(jié)構(gòu)（造字方法）、意義、組詞等內(nèi)容。在形義分析上，本字典參照古代的訓(xùn)詁資料和現(xiàn)代古文字學(xué)家的看法，分析字形，探求本義，力求對漢字的形義來源做出符合實際的解釋，然后按照本義引申與假借的規(guī)律，依次列出字的各項引申義和假借義，并以詞語做例證，盡可能歷史地、正確地反映漢字形音義的發(fā)展。

　　本字典力求從以下四個方面幫助讀者快捷高效地掌握通用規(guī)范漢字：

　　一、部首演繹，表格歸類，序化編排體例

　　如前所言，本字典根據(jù)字形和意義聯(lián)系將8105個通用規(guī)范漢字分別排列在相應(yīng)的205個形義型部首字下，如將“豎、提、點”三筆相連的“禺、禹、蚩”等字集中排列在蟲字部首下，將大部分“土”為聲符和會意字部件的合體字集中排列在土字部首下。筆者利用表格集中劃一、便于歸類、利于閱讀和記憶等特點，以243個表格和“字族”形式展示部首字或字根的構(gòu)字情況，并通過字形和字音辨析幫助讀者理解部首字或字根所構(gòu)成的合體字的字形規(guī)律和字音規(guī)律。

　　二、形近組合，上下排列，優(yōu)化漢字系統(tǒng)

　　形近字是漢字規(guī)范工作的一大難點和重點，應(yīng)從字典體例上幫助讀者區(qū)別形近字。為此，筆者從六個方面來優(yōu)化字條排序：一是將形近的部首字排列在一起，如己字部與巳字部，弋字部與戈字部等；二是將部首字與形近字排列在一起，如矛與予、牛與午等；三是將形近字依次排列在相同的部首字或字根下，如將“謄”和“譽(yù)”排列在“言”字部首下，將“冠”和“寇”排列在“元”字條目下；四是將形近字以“字族”形式組對排列在相同的部首字下，如“人”字部首下的侖字族與倉字族、今字族與令字族等，“口”字部首下的名字族與各字族、占字族與古字族等；五是將形符相近、聲符相同的形聲字排列在一起，如冷與泠、仿與彷等；六是將同構(gòu)異位的字排列在一起，如邡與防、杲與杳等。

　　三、創(chuàng)新解構(gòu)，多元解讀，深化形義聯(lián)系

　　漢字形體的演變，尤其是漢字隸變和簡化的結(jié)果，使得許多漢字發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的變化。這就要求我們應(yīng)解釋這類漢字的“原構(gòu)”和“重構(gòu)”的形義聯(lián)系。此外，形象大于思想。漢字構(gòu)形所蘊(yùn)含的意義以及讀者對漢字構(gòu)形義的解讀往往會大于漢字初創(chuàng)者的意圖，這就使得我們可以對漢字的構(gòu)形義進(jìn)行多元解讀。如“天、體、志”三字的形義分析�！疤臁笔窍笮巫郑�篆文寫作天，像正面站立的人形，突出上面的頭。新解：“天”是指事字，“一”在“大”（人）上，指示“頭”或“天”的方位�！绑w”字繁體作體，是形聲字，從骨，豊聲。簡化為體，是會意字，從亻，從本（根本），表示身體是人之根本�！爸尽笔菚�意兼形聲字，構(gòu)形義可作兩種解讀：一是志字從心，從之（到），之亦聲，表示心意所向；二是志字從心，從士，士亦聲，表示成年男子的心愿所往。需要強(qiáng)調(diào)的是，筆者對漢字形義分析的闡釋遵循了漢字形義分析“自圓其說”的重要原則，即切合字素（或部件）意義、集合漢字理據(jù)、符合規(guī)范漢字字形與本義或常用義之間的內(nèi)在聯(lián)系。此外，漢字中85%以上是形聲字，形符表意，聲符表音。但應(yīng)該認(rèn)識到，在不少形聲字中，聲符既可用來表音，也可用來輔助形符表示字義——形聲字聲符表音兼表意的字被稱為會意兼形聲字。本字典中，筆者對4600余個形聲字聲符表音兼表意的現(xiàn)象進(jìn)行了具體分析。

　　四、據(jù)義組詞，重點解釋，強(qiáng)化應(yīng)用效能

　　漢語詞語的主要特點是詞義由詞中各語素義的組合關(guān)系來體現(xiàn)。因此，對漢語來說，理解詞語的關(guān)鍵是理解詞語中每個語素的意義。通用規(guī)范漢字中組詞量大的是常用字。因此，對于這些常用字，本字典按照字義（語素義）組詞，并附有五大類型重點復(fù)合詞的解釋：一是使用高頻詞，如“光”字條的“光明”；二是同形詞，如“便”字條的“便宜”（biànyí）和“便宜”（pián·yi）；三是同音詞，如“夫”字條的“工夫”和“功夫”；四是反義詞，如“極”字條的“積極”和“消極”；五是同素異序詞，如“喜”字條的“喜歡”和“歡喜”。

　　本字典寫于1985年，歷時30余年，數(shù)易其稿。為了編寫一部真正體現(xiàn)漢字特點、展示漢字科學(xué)體系的字典，以便于讀者駕簡馭繁、快捷高效地掌握通用規(guī)范漢字，感受漢字構(gòu)造的博大精深和獨(dú)特魅力，更好地傳承中華文化，撰者殫精竭慮于創(chuàng)新編排體例、優(yōu)化字條排序、規(guī)范字目解說，終于實現(xiàn)了從音序編排、單一設(shè)計到部首演繹、整體布局的跨越，并鑄就了本字典自身的特色。

　　在編寫過程中，本著博采眾說、擇善而從的原則，撰者參用了前輩們的一些研究成果；中央教育科學(xué)研究所研究員，原漢字文化教育研究中心秘書長戴汝潛先生撥冗作序；四川辭書出版社對本字典的出版給予了大力支持。在此，一并表示誠摯的謝意！當(dāng)然，由于撰者學(xué)識淺陋，書中欠妥之處難免，殷切期盼專家、讀者指正。

　　王瑋

　　2016年2月16日