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核心素養(yǎng)導向的課程設計：花園式課程的文化與聚焦（特色課程建設，學校特色文化構(gòu)建，小學案例） 
定 價：48 元 叢書名：品質(zhì)課程實驗研究叢書
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學校教育的中心應當是活生生的人，人不僅需要獲得全面而豐富的知識，更需要具有完整而豐富的人性。在“幸福就像花兒一樣”的辦學理念的引領下,把“雅樂真活美”作為育人目標，努力培養(yǎng)具有“人文之雅、健康之樂、科學之真、思維之活、藝術之美”的現(xiàn)代少年，圍繞“人文之雅：情趣高雅、關愛他人、愛國感恩；健康之樂：體魄強健、自信陽光、自強不息；科學之真：熱愛科學、勤于探究、勇于實踐；思維之活：樂學向上、思維靈活、敢于創(chuàng)新；藝術之美：熱愛藝術、審美創(chuàng)美、熱愛生活”等核心素養(yǎng)培育，本書建構(gòu)“花園式課程”，推進學校課程深度變革。
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