定 價(jià):56 元
叢書名:普通高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:黃麗帆,周劍峰 編
- 出版時(shí)間:2018/9/1
- ISBN:9787568409186
- 出 版 社:江蘇大學(xué)出版社
- 中圖法分類:J511
- 頁(yè)碼:164
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《平面構(gòu)成》是針對(duì)“平面構(gòu)成”這門課程編寫的一本理論和實(shí)踐緊密結(jié)合的設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)教材,在平面構(gòu)成基本理論的基礎(chǔ)上重點(diǎn)導(dǎo)入形態(tài)構(gòu)成的內(nèi)容,進(jìn)而深入對(duì)傳統(tǒng)元素的形態(tài)和應(yīng)用進(jìn)行分析。
《平面構(gòu)成》共分為三章。一章系統(tǒng)介紹了平面構(gòu)成的概念與法則。第二章是平面形態(tài)構(gòu)成與訓(xùn)練,覆蓋了平面構(gòu)成常見的表現(xiàn)形式,結(jié)合案例作業(yè),趣味盎然、信息豐富,突破了傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式,能幫助學(xué)生掌握一種思維訓(xùn)練的方法。第三章是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)元素的形態(tài)分析與重構(gòu),以平面構(gòu)成的思維方式去解讀傳統(tǒng)元素,以構(gòu)成的方法重構(gòu)傳統(tǒng)元素,并使之具有現(xiàn)代的設(shè)計(jì)意味。
全書以理論講解、實(shí)際案例、作業(yè)布置與設(shè)計(jì)制作為主線,脈絡(luò)清晰、形式豐富、內(nèi)容銜接緊密,易于學(xué)生學(xué)習(xí)、理解和掌握,有助于啟發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中聯(lián)想和創(chuàng)新。
第一章 平面構(gòu)成的基本概念與法則
第一節(jié) 平面構(gòu)成概述
一、平面構(gòu)成的基本概念
二、平面構(gòu)成的特點(diǎn)
三、平面構(gòu)成的起源與發(fā)展
四、學(xué)習(xí)平面構(gòu)成的目的與意義
第二節(jié) 平面構(gòu)成的基本元素
一、點(diǎn)
二、線
三、面
四、點(diǎn)、線、面的綜合構(gòu)成
第三節(jié) 平面構(gòu)成的基本形態(tài)與分類
一、平面構(gòu)成中的基本形
二、形的分類
三、視覺元素的分類
四、形的正與負(fù)(圖與底)
五、獲取基本形的途徑
第四節(jié) 平面構(gòu)成的形式美法則與骨骼構(gòu)成
一、平面構(gòu)成的形式美法則
二、平面構(gòu)成的骨骼分類
三、平面構(gòu)成的骨骼構(gòu)成
第二章 平面形態(tài)構(gòu)成與訓(xùn)練
第一節(jié) 平面形態(tài)構(gòu)成與作品設(shè)計(jì)
一、課程要求
二、課程要點(diǎn)
三、知識(shí)點(diǎn)
四、課堂訓(xùn)練——點(diǎn)、線、面的形態(tài)構(gòu)成練習(xí)
第二節(jié) 平面形態(tài)的分析與提煉
一、形態(tài)分析
二、形態(tài)提煉
三、課堂訓(xùn)練——以建筑、植物、動(dòng)物為例
第三節(jié) 平面形態(tài)的重構(gòu)練習(xí)
一、形態(tài)重構(gòu)
二、聯(lián)想與意境
第三章 中國(guó)傳統(tǒng)元素的分析與重構(gòu)
第一節(jié) 中國(guó)傳統(tǒng)元素的分析
一、課程要求
二、課程要點(diǎn)
三、知識(shí)點(diǎn)
四、現(xiàn)代設(shè)計(jì)中幾種常用的傳統(tǒng)元素舉例
五、設(shè)計(jì)案例
六、課堂訓(xùn)練——以傳統(tǒng)元素為題材的骨骼構(gòu)成練習(xí)
第二節(jié) 傳統(tǒng)元素的打散重構(gòu)
一、課程要點(diǎn)
二、知識(shí)點(diǎn)
三、設(shè)計(jì)案例——第二十三屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析
四、課堂訓(xùn)練
后記