學習成績優(yōu)秀生在成績優(yōu)秀的背后還存在著一些特殊的心理問題。作者就此問題對廣州市幾所中小學的教師、學生及家長進行深入調研。主要從家庭管教方式與學校的應試教育兩方面所帶來的負面影響對學習成績優(yōu)秀生心理問題的成因進行了較為深入的分析與研究。作者在此提出了相關的預防對策，希望能對學習成績優(yōu)秀生心理問題的預防提供一些參考與借鑒。