比較法的應(yīng)用呵以為研究的進(jìn)展提供驅(qū)動力，因?yàn)樗�讓研究者們在一輪輪持續(xù)的比較中尋找相似點(diǎn)和不同點(diǎn)、比較法還可以作為研究策略的具體實(shí)施方案，無論是概括共性還是突出個(gè)性，比較法都是有力的研究工具。比較法能將不同時(shí)空的、看似距離遙遠(yuǎn)的不同研究對象、不同社會以及不同過程等放在一起，讓它們彼此碰撞�！渡鐣�科學(xué)研究：比較法》從不問的角度闡述了比較法在社會科學(xué)研究課題中的應(yīng)用過程和作用，同時(shí)也對其他學(xué)者和學(xué)術(shù)團(tuán)體對比較法的應(yīng)用實(shí)例進(jìn)行了探討。作者針對不同的主題，審視比較法實(shí)施者的特征，分析比較對象的含義，討論比較法在具體研究中的操作方法，反思比較法應(yīng)用在實(shí)際中遇到的問題，《社會科學(xué)研究：比較法》反映了比較法在實(shí)際應(yīng)用中的多樣性。