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高考作文命題的價(jià)值取向與參與式作文教學(xué)設(shè)計(jì)

高考作文命題的價(jià)值取向與參與式作文教學(xué)設(shè)計(jì)

定  價(jià):55 元

        

  • 作者:楊興芳 著
  • 出版時(shí)間:2019/4/1
  • ISBN:9787307207806
  • 出 版 社:武漢大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G633.342 
  • 頁碼:282
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  《高考作文命題的價(jià)值取向與參與式作文教學(xué)設(shè)計(jì)》對高考作文命題的歷史沿革作了一番詳盡的闡述,并站在哲學(xué)的高度,以人文價(jià)值為切入點(diǎn),從作文命題確立的背景、理論基礎(chǔ)和依據(jù)等方面作了比較系統(tǒng)的分析,從歷年來作文命題的形式嬗變以及內(nèi)容演化的角度來審視其人文價(jià)值取向,最后導(dǎo)出高考作文命題人文價(jià)值的指歸。在此基礎(chǔ)上,從人的主體性、人文關(guān)懷等角度,對參與式作文教學(xué)設(shè)計(jì)的理論建構(gòu),到現(xiàn)實(shí)之需,再到實(shí)踐探索給與充分論證,給當(dāng)前中小學(xué)作文教學(xué)以有益的啟示。
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