五步成師:優(yōu)秀培訓(xùn)師輕松煉成法則
定 價:50 元
叢書名:無
揭秘有效開發(fā)原創(chuàng)培訓(xùn)課程之道,助力新手變專家的五步成師之路 企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,重視員工全面素質(zhì)的提升,提高企業(yè)的核心競爭力,是企業(yè)獲得長足發(fā)展的根基所在,而加強對員工的能力培訓(xùn)是實現(xiàn)員工素質(zhì)快速提升的有效手段之一。員工培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的重要性毋庸置疑,明智的企業(yè)對員工培訓(xùn)的關(guān)注度也越來越高。企業(yè)培訓(xùn)需求的日益增加,刺激了培訓(xùn)師的質(zhì)量和數(shù)量的提升。培訓(xùn)已然成為一種專業(yè),所有從業(yè)者,無論是來自培訓(xùn)機構(gòu)還是企業(yè)方,抑或是對培訓(xùn)行業(yè)感興趣的潛在人員,均需要系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)培訓(xùn)技能,以助力培訓(xùn)市場的繁榮發(fā)展。本書是一本系統(tǒng)化幫助學(xué)員快速成為培訓(xùn)師的實用指南,可以助推整個職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)從業(yè)者。對于培訓(xùn)機構(gòu),本書可以增加其機構(gòu)競爭力;對于企業(yè)人力資源部、培訓(xùn)部或商學(xué)院,本書有助于其師資力量的養(yǎng)成,有利于企業(yè)講師團隊的優(yōu)質(zhì)化打造,進而推動企業(yè)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。同時,本書也會吸引對培訓(xùn)行業(yè)感興趣的潛在人員進行職業(yè)轉(zhuǎn)型,從而加入培訓(xùn)師的隊伍之中。
? 助力企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師提高培訓(xùn)技能,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。 ? 提供解決方法和技巧,以及成熟的實戰(zhàn)經(jīng)驗,助力資深員工或管理人員快速轉(zhuǎn)型為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。 ? 助推整個職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)從業(yè)者。
序1 一位飽含反差與純粹愿做你后盾的培訓(xùn)師五步成師認證講師付鈺 在這本書還沒有問世的時候,我就有幸拜讀了李老師的初稿。我明白他的用意,他希望我能夠領(lǐng)悟書中要點并能快速成長。我也知道他對我的期許,他希望早日看到我在講臺上大放異彩。 現(xiàn)在回想起來,我能夠拜他為師真的非常榮幸。初見李新海老師是在他的辦公室里,他的形象與《培訓(xùn)師思維》封面上的形象大相徑庭,著實讓我一驚。他不是風(fēng)度翩翩的紳士形象,反而是大背心、大短褲、一雙大拖鞋的鄰家大叔形象。然而我愿意留下來與他交談,是因為那雙睿智的眼睛在不斷地提醒我,他就是書上的那個才華橫溢的李新海老師。 我坐下來與他交談,一聊就是一個小時。他告訴我培訓(xùn)師只需在培訓(xùn)的時候才穿職業(yè)裝,他還告訴我,一名培訓(xùn)師的成長軌跡是什么。他的話讓我感受到他對培訓(xùn)的熱愛與執(zhí)著,并且點燃了我要做培訓(xùn)師的熱情。就這樣,那雙小而睿智的眼睛并沒有欺騙我,而是帶我看到了培訓(xùn)世界里的絢爛繽紛。 拜師的當晚,我就看到了一個化腐朽為神奇的老師。他通過遠程視頻輔導(dǎo)我開課技巧,為我修改第二天開課的PPT(演示文稿)課件至凌晨1點,并給我開課前的鼓勵。他的每一次指導(dǎo)都讓我受益匪淺。 我仿佛擁有了一個哆啦A夢,他毫無保留地將自己的經(jīng)驗傳授給我,助我不斷成長。我得到了一位誨人不倦的終身導(dǎo)師,他伴我成長,助我成就輝煌。 他是一個純粹的、有高尚理想的并愿意為之付出一切的人。正如柳永在《蝶戀花》中所說的那樣,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。他一心只想為學(xué)生們謀前程,為培訓(xùn)事業(yè)添磚加瓦、建校立業(yè),讓天下再也沒有難上的課。 在這本書中,他會帶你看到培訓(xùn)領(lǐng)域的大千世界,帶你看到一個極致的培訓(xùn)人所做的無微不至、盡善盡美的課前輔導(dǎo)。這本書與《培訓(xùn)師思維》不同,它是一部能夠助你步步為營的成功寶典;它不會直接為你帶來榮耀與財富,可它會指引你走向培訓(xùn)大咖之路;它不會替你戰(zhàn)勝培訓(xùn)窘態(tài),可它會賦予你戰(zhàn)勝培訓(xùn)窘態(tài)的方法和技巧。 這本書通過培訓(xùn)實例,精心地講授了從培訓(xùn)狀態(tài)、課程大綱到課程環(huán)節(jié),再到課程設(shè)置的各方面內(nèi)容。說講授一點都不為過,因為閱讀本書就如同在現(xiàn)場聽李新海老師的培訓(xùn)課,他從頭到尾都帶領(lǐng)著我們?nèi)ニ伎肌⑷ジ。他的觀點新穎、語言生動,你會身臨其境地感受到培訓(xùn)的魅力。這種能力是他在十多年培訓(xùn)生涯和創(chuàng)新思考中鑄造而成的。 知君仙骨無寒暑,千載相逢猶旦暮,相信李老師在培訓(xùn)行業(yè)的堅持與執(zhí)著,終將為學(xué)員、為行業(yè)帶來長足的發(fā)展,同時,他的所寫、所著,也會為每一位讀者帶來別具一格的閱讀體驗。序1 一位飽含反差與純粹愿做你后盾的培訓(xùn)師五步成師認證講師付鈺 在這本書還沒有問世的時候,我就有幸拜讀了李老師的初稿。我明白他的用意,他希望我能夠領(lǐng)悟書中要點并能快速成長。我也知道他對我的期許,他希望早日看到我在講臺上大放異彩。 現(xiàn)在回想起來,我能夠拜他為師真的非常榮幸。初見李新海老師是在他的辦公室里,他的形象與《培訓(xùn)師思維》封面上的形象大相徑庭,著實讓我一驚。他不是風(fēng)度翩翩的紳士形象,反而是大背心、大短褲、一雙大拖鞋的鄰家大叔形象。然而我愿意留下來與他交談,是因為那雙睿智的眼睛在不斷地提醒我,他就是書上的那個才華橫溢的李新海老師。 我坐下來與他交談,一聊就是一個小時。他告訴我培訓(xùn)師只需在培訓(xùn)的時候才穿職業(yè)裝,他還告訴我,一名培訓(xùn)師的成長軌跡是什么。他的話讓我感受到他對培訓(xùn)的熱愛與執(zhí)著,并且點燃了我要做培訓(xùn)師的熱情。就這樣,那雙小而睿智的眼睛并沒有欺騙我,而是帶我看到了培訓(xùn)世界里的絢爛繽紛。 拜師的當晚,我就看到了一個化腐朽為神奇的老師。他通過遠程視頻輔導(dǎo)我開課技巧,為我修改第二天開課的PPT(演示文稿)課件至凌晨1點,并給我開課前的鼓勵。他的每一次指導(dǎo)都讓我受益匪淺。 我仿佛擁有了一個哆啦A夢,他毫無保留地將自己的經(jīng)驗傳授給我,助我不斷成長。我得到了一位誨人不倦的終身導(dǎo)師,他伴我成長,助我成就輝煌。 他是一個純粹的、有高尚理想的并愿意為之付出一切的人。正如柳永在《蝶戀花》中所說的那樣,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。他一心只想為學(xué)生們謀前程,為培訓(xùn)事業(yè)添磚加瓦、建校立業(yè),讓天下再也沒有難上的課。 在這本書中,他會帶你看到培訓(xùn)領(lǐng)域的大千世界,帶你看到一個極致的培訓(xùn)人所做的無微不至、盡善盡美的課前輔導(dǎo)。這本書與《培訓(xùn)師思維》不同,它是一部能夠助你步步為營的成功寶典;它不會直接為你帶來榮耀與財富,可它會指引你走向培訓(xùn)大咖之路;它不會替你戰(zhàn)勝培訓(xùn)窘態(tài),可它會賦予你戰(zhàn)勝培訓(xùn)窘態(tài)的方法和技巧。 這本書通過培訓(xùn)實例,精心地講授了從培訓(xùn)狀態(tài)、課程大綱到課程環(huán)節(jié),再到課程設(shè)置的各方面內(nèi)容。說講授一點都不為過,因為閱讀本書就如同在現(xiàn)場聽李新海老師的培訓(xùn)課,他從頭到尾都帶領(lǐng)著我們?nèi)ニ伎肌⑷ジ。他的觀點新穎、語言生動,你會身臨其境地感受到培訓(xùn)的魅力。這種能力是他在十多年培訓(xùn)生涯和創(chuàng)新思考中鑄造而成的。 知君仙骨無寒暑,千載相逢猶旦暮,相信李老師在培訓(xùn)行業(yè)的堅持與執(zhí)著,終將為學(xué)員、為行業(yè)帶來長足的發(fā)展,同時,他的所寫、所著,也會為每一位讀者帶來別具一格的閱讀體驗。"
李新海,教育部遼寧省優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、國家級企業(yè)培訓(xùn)師、版權(quán)課程五步成師持有人、筑成咨詢首席講師。2013年,在沈陽發(fā)起百位培訓(xùn)師的培養(yǎng)計劃,受到了企業(yè)家、企業(yè)高管、部門經(jīng)理、人力資源管理工作者、銷售先鋒的認可與追隨,歷時3年,取得了良好的效果,并于2017年12月正式發(fā)起中國千位培訓(xùn)師的培養(yǎng)計劃。
序1 一位飽含反差與純粹愿做你后盾的培訓(xùn)師 序2 一本飽含心意與新意的培訓(xùn)師修煉手冊 第一章 培訓(xùn)師的思考和辯論 一通電話咨詢引起的思考 一位網(wǎng)友留言引起的辯論 第二章 培訓(xùn)師的痛點和身份 快速解決培訓(xùn)師的兩個痛點 一邊閱讀一邊教學(xué) 第三章 五步成師課前整理箱 五步成師文件夾 確定主題文件夾 搜集素材文件夾 借鑒課件文件夾 借鑒視頻文件夾 成品課程文件夾 個人稿件文件夾 自己課程文件夾 講師資料文件夾 講課檔案文件夾 第四章 撲克牌訓(xùn)練法的使用 老師介紹五步成師 學(xué)員即興自我介紹 老師點評自我介紹 第五章 五步成師大綱找靈感 講師網(wǎng)靈感 書籍網(wǎng)靈感 文庫網(wǎng)靈感 閱讀網(wǎng)靈感 問答網(wǎng)靈感 自媒體靈感 大咖靈感 培訓(xùn)師靈感 假學(xué)員靈感 影視劇靈感 第六章 第一步培訓(xùn)大綱設(shè)計 熟悉太陽發(fā)散法 培訓(xùn)大綱三等級 第七章 第二步培訓(xùn)素材設(shè)計 培訓(xùn)案例 培訓(xùn)故事 培訓(xùn)游戲 培訓(xùn)互動 培訓(xùn)圖片 培訓(xùn)音樂 培訓(xùn)視頻 培訓(xùn)名言 第八章 第三步培訓(xùn)課件設(shè)計 培訓(xùn)課件布局 培訓(xùn)課件目錄 培訓(xùn)課件借鑒 培訓(xùn)課件成型 培訓(xùn)課件順序 培訓(xùn)課件種類 第九章 第四步培訓(xùn)技巧設(shè)計 培訓(xùn)開場 培訓(xùn)過程 培訓(xùn)結(jié)尾 第十章 五步成師開發(fā)軌跡圖 培訓(xùn)主題 培訓(xùn)流程 培訓(xùn)整理 培訓(xùn)極簡 培訓(xùn)積累 培訓(xùn)孕育 培訓(xùn)擴容 培訓(xùn)造夢 培訓(xùn)結(jié)果 培訓(xùn)上癮 培訓(xùn)優(yōu)化 培訓(xùn)整體 后記 第五步培訓(xùn)模擬演練 五步成師的最后一步 五步成師最后一句 五步成師最后一招