《心理健康教育（高中二年級）》以生命教育為主線，以人際支持和青春期教育為輔，把感恩教育貫穿其中，幫助學(xué)生平穩(wěn)度過青春中期，建立正確的愛情觀，為個(gè)人將來戀愛與婚姻的幸福美滿打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓學(xué)生了解生命的意義，學(xué)會(huì)珍惜生命，關(guān)愛他人，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感、奉獻(xiàn)感和合作意識(shí)。本書分為四個(gè)篇章，每個(gè)篇章4個(gè)課時(shí)內(nèi)容，共有16個(gè)課時(shí)。其中*章為珍愛生命篇，設(shè)計(jì)生命的意義生命列車我的一生觸摸價(jià)值觀和生命的態(tài)度4個(gè)課時(shí)內(nèi)容；第二章為感恩你我他篇，設(shè)計(jì)做*獨(dú)特的自己母愛如山感謝有你，為他人喝彩和學(xué)會(huì)寬容4個(gè)課時(shí)內(nèi)容；第三章為你好，青春期篇，設(shè)計(jì)成長不煩惱異性交往愛情天堂性知多少和預(yù)防艾滋4個(gè)課時(shí)；第四章為挫折與死亡篇，設(shè)計(jì)面對壓力戰(zhàn)勝挫折臨終關(guān)懷和關(guān)于死亡我的墓志銘4個(gè)課時(shí)內(nèi)容。