Java程序設計課程是計算機專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課，因此被廣泛地開設在各大學的計算機專業(yè)中，一般學時為32～80。但由于內容側重點不同、課時多少不一，任課教師很難選到一本合適的教材。其原因主要是教材內容和教材體系結構滿足不了教學要求，教材內容多少與學時不相符。本教材的編寫很好地解決了這一問題。如果是32個學時，可以只學習上篇的內容；如果是48或80學時可選學下篇部分或全部內容，給組織教學帶來很大的靈活性。
Java的內容繁多，不可能在一本教材中全部包含進來，這就涉及一個取舍的問題。本教材的內容有兩個部分：Java基礎知識和Java Web開發(fā)的相關知識。內容組織主要側重于Web開發(fā)基礎，也就是常說的JavaEE基礎部分。因此在內容的選擇上采取實用性的原則，即夠用就好。教材的所有內容都是圍繞Web開發(fā)來進行選擇的。本教材的特點如下。
在內容上，Java基礎知識的講授是通過對Java和C++對比進行講解的。很多學校都是先開設C或C++課程，因此有些學生已經(jīng)有了一些C的基礎知識，在內容組織時我們充分考慮到了這一點。例如：在C中有指針的概念，而在Java中沒有指針的概念，但它們之間還有一些內在聯(lián)系，通過這樣的對比講解可加深學生對課程的理解。當然沒有C的基礎使用本教材也不會有困難。在Web開發(fā)部分，除了JSP和Servlet以外，教材還增加了JSP標簽、EL表達式和過濾器等和Web開發(fā)相關的內容。
在結構上，結合案例組織Web相關知識內容。Web開發(fā)具有很強的實用性，因此設計開發(fā)了一個完整的網(wǎng)絡在線書店系統(tǒng)，這個系統(tǒng)包括前臺和后臺兩個部分。前臺包括圖書的增、刪、改、查等一些基本功能，后臺包括圖書查詢、購物車管理等功能。在教材中，JSP和Servlet等知識點完全融入了案例當中，每一章都有一個案例，這個案例是網(wǎng)絡在線書店的一部分，學生每學完一部分都會有一種成就感，這樣就可以充分調動學生學習的積極性。 本書分為上、下兩篇。上篇是Java基礎，主要介紹Java的基礎知識。第1～3章主要講述了Java編程的基本概念和基本語法，第4、5章主要講述了類的基本概念，第6章主要介紹了Java API中常用的幾個類，第7～9章介紹了異常、線程和輸入輸出流的概念，第10章介紹了數(shù)據(jù)庫編程的相關知識。下篇是Java Web基礎知識，主要介紹了JSP動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)的相關知識。第11章介紹了Java Web開發(fā)的基本概念，第12～15章介紹了Servlet、JSP和JavaBean的基礎知識，第16章介紹了過濾器的基礎知識，第17章介紹了JSTL和EL表達式，第18章介紹了JSP自定義標簽。
本教材的第1～5章由王春明編寫，第6～9章和第18章由沈學華編寫，第10～17章由史勝輝編寫。本教材在編寫過程中得到了陳建平、王杰華、顧翔、陳森博、魏曉寧、陸培軍、王丹丹、丁浩的大力支持，在此表示衷心感謝！




編者2010年1月