王祖友,男,博士,教授,泰州學(xué)院外國語學(xué)院院長。1968年8月26日出生于安徽省馬鞍山市和縣。1998年6月廣西師范大學(xué)外語系畢業(yè),獲文學(xué)碩士學(xué)位;2002年4月美國耶魯大學(xué)美國學(xué)東亞學(xué)者研究生班畢業(yè);2006年6月廈門大學(xué)外文學(xué)院畢業(yè),獲文學(xué)博士學(xué)位。曾在Chatham University和University of Pittsburgh訪學(xué)。曾獲得河南理工大學(xué)精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人河南理工大學(xué)優(yōu)秀教師焦作市第三屆優(yōu)秀青年社科專家2012年度全國教育改革優(yōu)秀教師《山東外語教學(xué)》優(yōu)秀編委(2011、2012、2013、2014、2015、2016年度)等榮譽(yù)稱號(hào)及2012年度全國教育改革優(yōu)秀教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
主要研究領(lǐng)域是美國文學(xué)和文學(xué)翻譯。出版專著4部,曾在《外國文學(xué)》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文86篇,其中,核心期刊論文21篇。翻譯作品若干,如:2007年11月發(fā)表的《美國文學(xué)研究新方向:19802002》[《當(dāng)代外國文學(xué)》2007年第四期(CSSCI),中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心《外國文學(xué)研究》2008年第2期全文轉(zhuǎn)載]及2011年9月發(fā)表的《新媒體技術(shù)條件下的自動(dòng)化、自主性與自動(dòng)現(xiàn)代性》[《國外理論動(dòng)態(tài)》2011年第9期(CSSCI),中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心《文化研究》2012年第1期全文轉(zhuǎn)載]等。主編、參編教材6部。完成科研項(xiàng)目5項(xiàng),在研3項(xiàng)。
社會(huì)兼職:《山東外語教學(xué)》特約編輯、編委(2011年9月2017年12月),《世界文學(xué)評(píng)論》編委,江蘇省比較文學(xué)學(xué)會(huì)理事,江蘇省翻譯協(xié)會(huì)理事,廣西翻譯協(xié)會(huì)理事,第二屆東北亞語言文學(xué)與翻譯國際學(xué)術(shù)論壇理事會(huì)理事,廣西師范大學(xué)客座教授,中山大學(xué)語言研究所兼職教授,新疆文藝?yán)碚撗芯繒?huì)理事,中國學(xué)術(shù)英語教學(xué)研究會(huì)理事,天津理工大學(xué)外國語學(xué)院MTI合作導(dǎo)師,南京師范大學(xué)外國語學(xué)院碩士研究生兼職導(dǎo)師,中國翻譯認(rèn)知研究會(huì)常務(wù)理事,中國生態(tài)翻譯與認(rèn)知翻譯學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國語言教育研究會(huì)第二屆理事會(huì)理事。
目 錄:
致廣大而盡精微蔣洪新教授訪談錄
中國學(xué)術(shù)走出去與文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)聶珍釗教授訪談錄
王寧教授的世界文學(xué)觀王寧教授訪談錄
文本、文學(xué)與文化:中國比較文學(xué)發(fā)展的動(dòng)力樂黛云教授訪談錄
敘事學(xué)與文學(xué)批評(píng)申丹教授訪談錄
關(guān)于文學(xué)地理學(xué)的研究方法與發(fā)展前景鄒建軍教授訪談錄
文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)的創(chuàng)立者聶珍釗教授訪談錄
翻譯與女性文學(xué)朱虹教授訪談錄
百花齊放總是春趙彥春教授訪談錄
新科技信息時(shí)代對(duì)翻譯的定位與認(rèn)知潘文國教授訪談錄
關(guān)于當(dāng)前幾個(gè)重要翻譯問題的思考謝天振教授訪談錄
學(xué)術(shù)翻譯與中國媒介環(huán)境學(xué)的發(fā)展何道寬教授訪談錄
不該遺忘的角落關(guān)于翻譯書評(píng)理論研究的對(duì)談
翻譯研究·學(xué)術(shù)期刊·學(xué)科建設(shè)李亞舒教授訪談錄
語用、模因與翻譯何自然教授訪談錄
譯壇巨匠是怎樣煉成的?楊武能教授訪談錄
貫中西、適者存:生態(tài)翻譯學(xué)的興起與國際化胡庚申教授訪談錄
從海外華文教育看京劇在美國的傳播和接受陳祖言教授訪談錄
人文關(guān)懷理念下的大學(xué)英語教學(xué)與科研劉潤清教授訪談錄
學(xué)英語教學(xué)改革的戰(zhàn)略基點(diǎn)束定芳教授訪談錄
MTI教學(xué):素養(yǎng)與能力黃忠廉教授訪談錄
學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考王寅教授訪談錄
中國學(xué)生英語能力:含義與描述鄒為誠教授訪談錄
中國應(yīng)用語言學(xué)發(fā)展的若干問題文秋芳教授訪談錄
認(rèn)知語言學(xué)在中國文旭教授訪談錄
系統(tǒng)功能語言學(xué):發(fā)展及應(yīng)用張德祿教授訪談錄