前言
　　目前，國內(nèi)開設(shè)音樂表演專業(yè)的大學(xué)有幾百所，這意味著，這些學(xué)校的學(xué)生必須提交一篇畢業(yè)論文才能畢業(yè);也意味著，這些學(xué)校的教師必須發(fā)表論文以滿足教師科研需要。無論對于老師還是學(xué)生來說，音樂表演專業(yè)的論文寫作都是必不可少的要求。近年來,隨著我國學(xué)位教育的發(fā)展和深化，表演專業(yè)的博士學(xué)位也開始設(shè)立，那么對于研究生教育,論文寫作更是一項硬指標(biāo)。寫作實際上是研究。論文寫作是一個長期的系統(tǒng)工程,需要一定的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，而非一蹴而就。從學(xué)生時代的論文寫作到教師層面的科研論文，這是一一個具有延續(xù)性的過程。如果學(xué)生時期缺乏論文寫作方面的訓(xùn)練，沒有很好地掌握研究的思路和方法，那么到教師時期必然難以完成有質(zhì)量的科研成果。因此，對于音樂表演專業(yè)的學(xué)生和教師來說，論文寫作都具有很重要的意義。
　　但是，音樂表演專業(yè)的論文寫作問題并未引起足夠的重視。從事音樂表演專業(yè)的人把主要精力、時間和任務(wù)都用在表演這門]實踐課上。論文寫作對他們來講有定的難度，因為寫作屬于研究,論文寫作是一個]理論課。在理論與實踐之間產(chǎn)生了條鴻溝，使得很多從事音樂表演專業(yè)的人長期感到困惑。他們常常認(rèn)為,理論對于實踐沒有什么實際作用,因而，對于寫作也同樣忽視。這就造成了只有在當(dāng)他們遇到必須要交論文的時候，才去慌忙拼湊一些文字，這也導(dǎo)致音樂表演專業(yè)的論文質(zhì)量一-直不高。實際上，論文寫作是一種研究能力的反映，而音樂表演需要研究精神。一個表演者是否具有研究能力,將直接體現(xiàn)在他的思維水平、創(chuàng)新程度 、舞臺表現(xiàn)、教學(xué)水平、傳承能力等方面,并決定著他所能達到的藝術(shù)高度和對音樂表演的貢獻。因此，從研究的角度去思考表演問題不失為一條把理論和實踐相聯(lián)系的途徑。 　　在音樂領(lǐng)域(目前一級學(xué)科名稱為音樂與舞蹈學(xué))，表演專業(yè)是一個大的類屬，包含聲樂和器樂(包括西洋樂器和中國民族樂器)，與之平行的有作曲專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、音樂教育專業(yè)音樂治療專業(yè)等。不同專業(yè)的論文寫作，既有相同的寫作規(guī)范要求，也有很不一樣的研究目的和方法。比如，音樂學(xué)的論文寫作就分不同的專業(yè)方向，各有自己的特點。史論方向的論文寫作以大量文獻為基礎(chǔ)，美學(xué)方向的論文需要邏輯思辨的分析，民族音樂學(xué)方向的需要以大量田野工作為基礎(chǔ),等等。當(dāng)然它們之間也存在相互借鑒和融通的地方。再比如，作曲專業(yè)的論文寫作分為作曲技術(shù)理論分析和作曲創(chuàng)作方向，作曲技術(shù)理論分析強調(diào)技法分析,特別是分析方法的運用。這些專業(yè)方向不同的論文寫作,都由專業(yè)指導(dǎo)教師來指導(dǎo)。然而,對于音樂表演專業(yè)的論文寫作來說，卻很難找到可以直接借鑒的經(jīng)驗，或者所謂寫作模式來參考。音樂表演專業(yè)的論文寫作具有很強的特殊性，有它特定的研究對象研究目的和研究方法,這正是本書所要論述的重點，也是本書的意義所在。
　　音樂表演專業(yè)的論文寫作不同于音樂學(xué)的論文寫作，不需要堆砌太多的文獻，深人文獻去分析和比較學(xué)術(shù)背最和理論的來龍去脈，但是卻需要閱波文獻和總結(jié)文獻并合理引用文獻以提供論證；音樂表演專業(yè)的論文寫作不同于作由技術(shù)分析的論文寫作，不需要從頭到尾地分析作品的旋律、節(jié)奏和聲及曲式結(jié)構(gòu)等技法，但需要抓住要點，以作品分析為基礎(chǔ)，并把分析的要點與表演闡釋結(jié)合起來提供論據(jù)；音樂表演專業(yè)的論文那作不可于所教的專業(yè)的論文寫作，不需要采用調(diào)研報告和教學(xué)案例去陳述教育觀點，但可以把教學(xué)中的體會和心得轉(zhuǎn)化為對作品的理解和表演技祛闡釋以表達觀點，等等。由此可見，音樂表演專業(yè)的論文寫作有自己的特點，同時也可以吸收一些其他專業(yè)方向論文寫作的精華。 　　總之，音樂表演專業(yè)的論文寫作是以一般論文寫作為基礎(chǔ)的,但又有自身專業(yè)特色,以表演為導(dǎo)向的寫作。所有材料、例證、分析、闡述,都應(yīng)該以表演為目標(biāo)，只要朝著這樣-一個方向，圍繞這樣一個核心， 就能體現(xiàn)音樂表演專業(yè)論文的特點。千里之行，始于足下，首先必須從思考開始。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高拂曉 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2018.5