項目管理已經(jīng)成為建筑、信息技術(shù)、工程、新產(chǎn)品開發(fā)等多種行業(yè)的一門重要技術(shù)，為此，本書在涵蓋項目管理一般原理的基礎(chǔ)上，引入各個行業(yè)的具體實例，介紹了項目管理在實際中的應(yīng)用。書中的每一章都從兩個方面來編寫：一是對所有項目類型都適用的一般內(nèi)容；二是只針對某些特定形式項目的詳細(xì)內(nèi)容。為實現(xiàn)這一點，本書用具有代表性的例子來闡述項目管理中的一般原則，同時使用案例和項目導(dǎo)讀來集中討論更為細(xì)節(jié)的問題（比如第5章中關(guān)于信息技術(shù)項目的“死亡之旅”的討論）。
學(xué)習(xí)項目管理課程的人員有來自高校各個專業(yè)的學(xué)生，也有來自社會各個行業(yè)的職員。大學(xué)的醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院、建筑學(xué)院、工程系、信息系統(tǒng)專業(yè)、旅游管理學(xué)院，為了滿足學(xué)生將來職業(yè)發(fā)展的需要，都把項目管理作為一門主要課程。為什么項目管理有如此大的吸引力和應(yīng)用空間呢？簡單的答案是：我們就生活在一個“項目化”的世界里。任何地方都可以看到參與項目管理的人員。事實上，項目管理已經(jīng)成為每個企業(yè)商業(yè)模式中一個不可或缺的部分。
本書使用集成方法來講述項目管理，探討了在技術(shù)方面和管理方面具有挑戰(zhàn)性的問題。本書不僅強調(diào)了項目執(zhí)行的重要性，而且從戰(zhàn)略的角度闡釋了在大型項目和項目群層面管理項目的方法。
項目管理曾經(jīng)是土木和建筑工程項目的專有技術(shù)，在這些行業(yè)中，進(jìn)行項目管理需要精確的定量分析和先進(jìn)的技術(shù)手段。但是，筆者認(rèn)為：“除了項目管理的科學(xué)性，它的‘藝術(shù)性’同樣重要�！苯裉斓捻椖抗芾硎且粋�整體的管理戰(zhàn)略，不僅需要技術(shù)能力，還需要與人相關(guān)的管理能力。項目管理已成為對技術(shù)、人力、文化、項目干系人以及其他一切對項目成功必不可少的要素的綜合管理。它需要各方面的知識，包括領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊建設(shè)、沖突解決、談判協(xié)商等。因此，本書除了介紹傳統(tǒng)項目管理中的進(jìn)度計劃編制、項目控制和收尾外，還從更有價值的角度闡述了項目管理過程，大大拓寬了讀者的視野。
第4版新增內(nèi)容
1. 新特色
敏捷項目管理。
項目章程。
MS Project 2013分步教程。
附錄C：項目計劃框架。
增加了幾位“實踐中的項目經(jīng)理”。
風(fēng)險分解結(jié)構(gòu)。
極限編程。
每章的課后習(xí)題有更新。
新增“項目管理研究精要　敏捷是否有作用”。
所有MS Project實例與屏幕截圖更新至MS Project 2013。
所有的項目管理知識體系（PMBoK）引用更新至第5版。
新增項目管理中的最新案例與實例。
2. 更新的內(nèi)容
第1章　概述：為什么需要項目管理
尼日利亞拉各斯的開發(fā)項目
“拿錢打水漂”：BBC的數(shù)字媒體計劃
第2章　組織的環(huán)境：戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)和文化
特斯拉的50億美元豪賭
美國藝電公司與設(shè)計團(tuán)隊中堅固的文化力量
第3章　項目選擇和項目群管理
項目選擇的程序：來自多個行業(yè)的項目選擇實例
第4章　領(lǐng)導(dǎo)力與項目經(jīng)理
倫敦奧運會的杰出領(lǐng)導(dǎo)者—約翰·阿米特爵士
伊拉圖瓦拉皮爾·斯里達(dá)蘭博士，印度的項目管理明星
第5章　范圍管理
案例：“我們就像傻瓜”—俄勒岡州失敗的奧巴馬醫(yī)保網(wǎng)站
波音的虛擬圍墻
加利福尼亞的高速鐵路項目
遠(yuǎn)征戰(zhàn)車
第6章　項目團(tuán)隊的建設(shè)、沖突和談判
無國界工程師協(xié)會：項目團(tuán)隊改善生活
第7章　風(fēng)險管理
可以熔化汽車的建筑
美國銀行完全錯估了客戶
上海公寓樓倒塌
浮不起來的西班牙海軍潛艇
第8章　成本估算和預(yù)算
索契冬奧會—國家聲望值多少錢
基礎(chǔ)設(shè)施項目的隱藏成本—建設(shè)大壩的案例
第9章　項目進(jìn)度計劃：網(wǎng)絡(luò)、歷時估計和關(guān)鍵路徑
耗費巨資卻一無所得：里�？ㄊ哺墒�油開采項目
第10章　項目進(jìn)度計劃：滯后、趕工和活動網(wǎng)絡(luò)
擴(kuò)建巴拿馬運河
第11章　計劃和排班的高級課題：敏捷和關(guān)鍵鏈
通過Kickstarter眾籌平臺來開發(fā)項目—交付日期意味著一切嗎
美國禮來制藥公司與其關(guān)鍵鏈項目管理的實現(xiàn)
第12章　資源管理
香港與世界上最長的天然氣管道相連
第13章　項目評估和控制
紐約的CityTime項目
掙值在諾斯羅普-格魯曼公司中的應(yīng)用
波音787“夢幻客機(jī)”停飛事件
第14章　項目收尾和終止
杜克能源取消萊維縣的核電廠
“瘋狂喂養(yǎng)”的后果：迪拜和取消的建筑項目
被終止的哈德遜河隧道工程
海軍終止旗艦戰(zhàn)艦的開發(fā)
本書特點
本書采用以商業(yè)為導(dǎo)向的方法來介紹項目管理。因此，我們把項目導(dǎo)讀整合到書中。
項目導(dǎo)讀—每一章包括一個或多個項目導(dǎo)讀，這些項目都是當(dāng)今現(xiàn)實世界項目管理的實際例子。其中有些是取得了巨大成功的項目，另一些則是失敗了的項目。它們涵蓋了多個行業(yè)（如IT項目、建筑、新產(chǎn)品開發(fā)等），每一章至少安排了一個項目導(dǎo)讀。本書特意同時提供了關(guān)于項目成功和項目失敗的案例，盡管成功的項目具有指導(dǎo)意義，但是我們通常會從項目的失敗中學(xué)到更多。這些成功與失敗的案例盡可能地與所屬的章節(jié)相匹配。比如，埃隆·馬斯克為開發(fā)生產(chǎn)特斯拉汽車電池的“超級工廠”決定投入50億美元，在學(xué)習(xí)如何使用項目來實施企業(yè)戰(zhàn)略時，我們思考他的這一決策是有幫助的。
本書將項目管理與一些成功組織的運作聯(lián)系在一起，不論公共組織還是私人組織，也不論它是否盈利，只要它是成功的，我們就考慮將它融合進(jìn)來。這一點通過每章最后的案例分析可以體現(xiàn)出來。
案例分析—在每章的最后，都有幾個與本章內(nèi)容相關(guān)的案例，應(yīng)用本章中的知識可以幫助進(jìn)行案例分析。雖然有些案例并不是真實的，但絕大多數(shù)案例都是以現(xiàn)實為基礎(chǔ)的，甚至在很多案例中使用了組織或企業(yè)的真實名稱。這些案例中還包括若干討論題，可以作為課后作業(yè)，也可以用于課堂討論。此外，還有一些“經(jīng)典”的項目案例，突出了一些著名的(和聲名狼藉的)項目的例子，這些例子的經(jīng)驗形成了我們對本學(xué)科及其最佳實踐的理解。
此外，本書還嘗試為讀者提供管理個人項目的機(jī)會，使讀者通過這樣的練習(xí)，體會如何在更高層面進(jìn)行項目管理，包括戰(zhàn)略層面和項目集成層面。為此，我們要求學(xué)生使用專門的項目管理軟件MS Project 2013自己開發(fā)一個項目計劃。
項目綜合練習(xí)—許多章節(jié)的末尾都有項目綜合練習(xí)，這也是本書的一個特色。該練習(xí)給學(xué)生提供了制訂一個詳細(xì)項目計劃的機(jī)會。在項目管理課程中，有一項非常有效的練習(xí)，就是要求學(xué)生以個人或小組為單位，學(xué)習(xí)制訂一個詳細(xì)復(fù)雜的項目計劃，包括范圍、進(jìn)度、風(fēng)險評估、成本估算和預(yù)算。通過項目綜合練習(xí)給學(xué)生分配任務(wù)，并描述完整的項目資料（比如ABCups有限公司），從而讓學(xué)生有機(jī)會開發(fā)一個完整的計劃。
最后，本書集成了世界上最大的項目管理機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。項目管理協(xié)會（PMI）制定的項目管理知識體系（PMBoK），被認(rèn)為是識別項目管理關(guān)鍵知識領(lǐng)域最全面的框架，這些關(guān)鍵知識領(lǐng)域是項目經(jīng)理必須理解的。PMBoK已經(jīng)成為PMI為職業(yè)項目經(jīng)理人制定的項目管理職業(yè)（PMP）標(biāo)準(zhǔn)。
與PMBoK的整合—本書覆蓋了PMBoK中的關(guān)鍵部分。通過閱讀，讀者會發(fā)現(xiàn)本書中的章節(jié)明確列出了來自最新的第5版PMBoK的相關(guān)知識。而且，所有的術(shù)語（包括本書最后的術(shù)語表）都是從最新版的PMBoK中直接摘錄過來的。
新增項目管理職業(yè)認(rèn)證考試樣題—項目管理職業(yè)認(rèn)證代表了職業(yè)項目經(jīng)理資格的最高水平，并由項目管理協(xié)會進(jìn)行運作。截至2014年，全世界已有超過60萬名職業(yè)項目經(jīng)理通過認(rèn)證。項目經(jīng)理在獲得職業(yè)認(rèn)證之前，需要通過職業(yè)認(rèn)證考試，該考試將全面測試考生對于PMBoK的理解。本書在一些章的結(jié)尾提供了部分項目管理職業(yè)認(rèn)證的考試樣題，以幫助讀者了解考試中會出現(xiàn)的典型問題以及這些問題在本書中是如何得到解答的。
其他獨具特色的地方
本書特別強調(diào)將當(dāng)前理論、實踐、研究和案例學(xué)習(xí)結(jié)合起來，通過這種方式，讀者可以多視角地理解項目管理過程。下面就是為提高讀者學(xué)習(xí)質(zhì)量而在各章節(jié)中設(shè)計的內(nèi)容。
MS Project練習(xí)—本書的一個特色是在部分章節(jié)最后提出了一些實例性的問題，要求學(xué)生使用MS Project產(chǎn)生相應(yīng)的輸出文件。例如，在關(guān)于進(jìn)度計劃的第9章中，學(xué)生必須用MS Project生成網(wǎng)絡(luò)圖。類似地，還要求學(xué)生生成相應(yīng)的報告，從而對MS Project更精通。本書的目的并不完全是培養(yǎng)這些技能，而是為將來的實際應(yīng)用做好準(zhǔn)備。
項目管理研究精要—本書一個獨有的特點是包含了一些簡短的專欄，用來介紹相關(guān)主題研究的最新成果。學(xué)生會發(fā)現(xiàn)閱讀這些實際研究非常有用，它深化了書本內(nèi)容，并提供了額外的信息，從而擴(kuò)展了學(xué)生的視野。盡管并不是每一章都有“項目管理研究精要”，但大多數(shù)章節(jié)都包括了這一內(nèi)容，而且有些章節(jié)還有不止一個這樣的例子。
增加了幾位實踐中的項目經(jīng)理—本書新增了來自公司和項目環(huán)境中的多位真實的項目經(jīng)理的信息。這些內(nèi)容用來幫助學(xué)生認(rèn)識項目經(jīng)理在真實環(huán)境中可能遇到的各種挑戰(zhàn)，了解他們所管理的各類項目，為致力于以項目管理為職業(yè)的學(xué)生提供可能的就業(yè)機(jī)會。
網(wǎng)上練習(xí)—每一章都包括一組網(wǎng)上練習(xí)，要求學(xué)生上網(wǎng)搜索關(guān)鍵信息，并促進(jìn)學(xué)生通過課外學(xué)習(xí)來開展其他活動。網(wǎng)上練習(xí)有著很好的輔助作用，尤其在項目管理領(lǐng)域，因為網(wǎng)上有大量與項目有關(guān)的可用資源，包括案例、新聞以及可用來分析項目活動的基于互聯(lián)網(wǎng)的工具。
MS Project 2013教程—本書末尾的附錄B提供了兩個深入的教程，指導(dǎo)學(xué)生開發(fā)項目進(jìn)度計劃、資源均衡和開發(fā)關(guān)鍵路徑的基本原理。第2個教程指導(dǎo)學(xué)生如何更新項目計劃，如何生成諸如掙值矩陣之類的輸出文檔以及跟蹤進(jìn)行中項目活動的方法。這些教程并不是為了替代這個寶貴軟件的更完整的操作指南，但是它們確實提供了一種初步熟悉該軟件的重要的方法。
項目計劃框架—附錄C提供了一個開發(fā)成熟項目執(zhí)行計劃的框架。使用本書之前版本的教師們在要求學(xué)生能夠創(chuàng)建項目計劃的時候，會意識到創(chuàng)建項目計劃的價值所在，同時他們會需要一個可以使用的更為詳細(xì)的框架。附錄C中的框架不僅提出了項目范圍的關(guān)鍵元素，還提供了一個將這些細(xì)節(jié)按合理順序放置的方法。
教師資源
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教師可以使用如下所列的本書參考資料：
教師解疑手冊
測試文檔
TestGen 電腦測試文檔
PowerPoint演示的電子講義
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