本書收入全省各所高校共100多篇文章,圍繞加強和改進高校就業(yè)指導工作,提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力這一中心,從不同角度、不同層面分析新時期高校畢業(yè)生就業(yè)所面臨的形勢,探討了高校轉(zhuǎn)變就業(yè)指導觀念,樹立職業(yè)發(fā)展指導工作的正確理念,對在校大學生進行行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃指導,幫助大學生尋找就業(yè)理想與社會需要的結(jié)合點的方法和途徑。有的文章還總結(jié)了就業(yè)指導工作的典型經(jīng)驗和成功模式,為解決當前高校畢業(yè)生就業(yè)矛盾提供了對策舉措。本書的出版,對于我省高校就業(yè)指導工作的改進和完善,以及高校畢業(yè)生理性就業(yè)選擇,具有很強的理論指導和現(xiàn)實意義。
社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期大學畢業(yè)生就業(yè)問題的理性探析
云南省1008例大學生就業(yè)心態(tài)問卷調(diào)查分析
云南省建立高校畢業(yè)生就業(yè)服務電子信息系統(tǒng)的必要性
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃正確就業(yè)觀的樹立
大學生就業(yè)工作中存在的主要問題及其對策
對加強大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導工作的思考和對策建議
高等教育大眾化趨勢下的大學生就業(yè)問題初探
為有源頭活水來
——關于進一步做實做強高校就業(yè)指導機構的設想
和諧社會視域下西部高校畢業(yè)生就業(yè)工作的理性思考
試論大學生就業(yè)目標的理性選擇
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)
構建QCC模型 探析大學生就業(yè)問題
——影響理工科大學生就業(yè)難的因素
淺談大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)能力培養(yǎng)
試論學校職業(yè)指導工作的開展與推進
透視大學生就業(yè)難的問題
大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念與就業(yè)對策
高校畢業(yè)生就業(yè)指導模式創(chuàng)新研究
淺談輔導員在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的角色定位
大學畢業(yè)生就業(yè)難問題認識的誤區(qū)和實質(zhì)根源探究
高校就業(yè)指導隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設探究
高職院校院(系)級學生就業(yè)指導工作模式的研究與實踐
擴大訂單培養(yǎng),解決職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)問題的實踐與探索
論輔導員如何開展就業(yè)指導工作
擴招后碩士研究生的就業(yè)現(xiàn)狀分析與對策研究
主動適應社會需求 培養(yǎng)合格的高層次中醫(yī)藥人才
對我國高等教育內(nèi)部影響畢業(yè)生就業(yè)因素的思考
醫(yī)學院校畢業(yè)生服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)狀調(diào)研分析與就業(yè)問題對策探討
體驗式教學是打造畢業(yè)生就業(yè)競爭力的有效手段
解決高校畢業(yè)生就業(yè)難問題的對策探析
昆醫(yī)口腔醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析與對策探討
女大學生就業(yè)難問題的思考
高等林業(yè)院校碩士研究生就業(yè)現(xiàn)狀分析及其對策研究
解決云南省大學畢業(yè)生就業(yè)難問題的思考
論職業(yè)生涯規(guī)劃與大學畢業(yè)生就業(yè)
淺談高校大學生職業(yè)心理素質(zhì)及其培養(yǎng)
西南林學院畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向調(diào)查報告
大學畢業(yè)生就業(yè)率芻議
積極引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的幾點思考
淺析如何加強高校畢業(yè)生思想教育管理及就業(yè)指導工作
少數(shù)民族大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢的分析
走出擇業(yè)就業(yè)的誤區(qū)
——大學畢業(yè)生步入社會過程中應當解決好的幾個認識問題
充分發(fā)揮班主任在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中的指導作用
對暢通高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層建功立業(yè)渠道的思考
對大學就業(yè)指導價值的獎勵策略
——基于客觀績效評價和主觀績效評價的最優(yōu)合同
對構建對接的大學生就業(yè)通道體系的探討
做好就業(yè)工作,謀求自身和社會和諧發(fā)展
——高校就業(yè)工作初探
高職高專學生全程化就業(yè)教育體系構建
當前臨床醫(yī)學本科畢業(yè)生就業(yè)形勢及對策分析
地方綜合院校大學生就業(yè)準備狀況調(diào)查分析
對解決新形勢下高校畢業(yè)生就業(yè)問題的幾點思考
大理學院學生就業(yè)意向調(diào)查分析與研究
以學生為本,做好藥學畢業(yè)生就業(yè)工作
體育專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)問題的分析研究
大學生全程化就業(yè)指導模式的探索
大學生擇業(yè)與求職的心理健康教育
就業(yè)指導:高校輔導員職業(yè)化必須具備的能力
突出公安特色 強化就業(yè)指導
——關于公安院校畢業(yè)生就業(yè)狀況的分析與思考
對云南省高等院校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)及供需問題的調(diào)查研究
高校畢業(yè)生就業(yè)營銷策略芻議
高校就業(yè)指導課程實效性初探
高校畢業(yè)生常見的擇業(yè)心理問題及對策
試析職業(yè)測評系統(tǒng)在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用與意義
畢業(yè)生就業(yè)違約的成因分析及對策研究
職業(yè)生涯規(guī)劃是教育轉(zhuǎn)型期學生思想政治教育的新途徑
對高校畢業(yè)生就業(yè)難的幾點思考
構建發(fā)展型大學生就業(yè)指導模式
就業(yè)趨勢變化下高校就業(yè)工作的探索與思考
淺議畢業(yè)生擇業(yè)過程中的誠信問題
應用型教育就是就業(yè)教育
——關于藝術設計類學生就業(yè)情況的思考
大學生就業(yè)工作與高等教育課程改革
教學型師范院校學生的教師職業(yè)化培養(yǎng)問題初探
穩(wěn)定重心 找準位置 退而結(jié)網(wǎng) 厚積薄發(fā)
——關于地方師范學院就業(yè)工作的對策思考
大學生全程就業(yè)指導理論體系的建構與探索
構建高校學生就業(yè)指導課課程體系的幾個問題
淺論和諧社會建設與大學生就業(yè)工作
試談大學生創(chuàng)業(yè)需經(jīng)歷的成長階段
云南省高校綜合實力與年終就業(yè)率的相關分析
淺談班級QQ群在高校班主任就業(yè)指導工作中的應用
體驗式教學是打造畢業(yè)生就業(yè)競爭力的有效手段
大學生就業(yè)難的原因及對策
——基于政府職能分析
獨立學院就業(yè)工作新論
——基于教育服務貿(mào)易的視域
關于民辦高校畢業(yè)生就業(yè)難問題的思考
大學畢業(yè)生就業(yè)與適用勞動合同法
試論模擬面試在高校就業(yè)指導工作中的運用
高專院校專業(yè)課程適應學生就業(yè)需要的教學改革研究
加強職業(yè)規(guī)劃教育完善就業(yè)指導工作
我國大學生就業(yè)力缺失現(xiàn)狀分析及其對策
以就業(yè)為導向,加大教學改革力度,提高學生就業(yè)競爭力
——保山師專教育教學改革與學生就業(yè)整合思路
以科學發(fā)展觀指導高校畢業(yè)生就業(yè)
專科學校學生創(chuàng)業(yè)教育探討
淺析高等職業(yè)人才教育的定位
?茙煼额惍厴I(yè)生就業(yè)存在的問題和對策
創(chuàng)新高職“雙定生”培養(yǎng)模式的實踐與思考
試論當代貧困大學生的就業(yè)問題
以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,創(chuàng)新高職院校學生服務管理工作模式
大學畢業(yè)生職業(yè)選擇及適應心理探析
大學輔導員在學生就業(yè)指導中的角色
加強就業(yè)指導工作 轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀
關于高職生就業(yè)工作方法的探索與創(chuàng)新
高等職業(yè)院校強化辦學特色促進就業(yè)的思考
高職生的擇業(yè)心理探析與教育對策
試論如何提高經(jīng)濟管理類高職學生的就業(yè)競爭力
高職高專院校學生就業(yè)問題的探討和研究
努力夯實基礎,積極開創(chuàng)就業(yè)服務新局面
對高職畢業(yè)生就業(yè)指導工作的思考
淺析高職工科專業(yè)畢業(yè)實習就業(yè)一體化辦學模式
以就業(yè)為導向,培養(yǎng)高職畢業(yè)生職業(yè)能力的實踐與探索
——以市場營銷專業(yè)為例
如何發(fā)揮高校輔導員在就業(yè)指導工作中的作用
大學畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構性矛盾初探
淺論欠發(fā)達地區(qū)高校如何增強畢業(yè)生就業(yè)指導工作的實效性
淺談昭通師專就業(yè)指導教育的現(xiàn)狀及對策
——加強職業(yè)指導工作
如何深化新形勢下大學畢業(yè)生的就業(yè)指導工作