20世紀(jì)90年代以來，ERP(企業(yè)資源計劃，Enterprise Resource Planning)在企業(yè)界得到了越來越廣泛的應(yīng)用，它在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺。ERP系統(tǒng)集信息技術(shù)與先進管理思想于一身，對于改善企業(yè)業(yè)務(wù)流程、提高企業(yè)核心競爭力具有顯著作用。在我國的ERP系統(tǒng)實踐中，一般是以生產(chǎn)制造及銷售過程(供給鏈)為中心，因此把和制造資源有關(guān)的資源作為企業(yè)的核心資源來進行管理。但近年來，企業(yè)內(nèi)部的人力資源開始越來越受到企業(yè)的關(guān)注，如何吸引優(yōu)秀人才、合理安排人力資源、降低人員成本成為企業(yè)提高競爭力的重要決策。在用友ERP系統(tǒng)中，人力資源管理作為一個獨立的模塊，被加入到了ERP的系統(tǒng)中來，和ERP中的財務(wù)、生產(chǎn)系統(tǒng)組成了一個高效的、具有高度集成性的企業(yè)資源系統(tǒng)，人力資源管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要作用得到了充分體現(xiàn)。
　　基于上述背景，我們計劃出版系列教材，詳細(xì)介紹ERP軟件各子系統(tǒng)功能及操作流程，使學(xué)習(xí)者對企業(yè)人力資源管理活動及過程有一個較為清晰的認(rèn)識。本教材主要講解用友ERP-U8.72版本人力資源管理系統(tǒng)中人事管理、薪資管理、保險福利管理、考勤管理、人事合同管理、招聘管理、培訓(xùn)管理、績效管理、宿舍管理等模塊，一方面讓學(xué)習(xí)者熟練掌握人力資源管理業(yè)務(wù)循環(huán)的具體操作步驟，同時也可以從ERP系統(tǒng)中獲取管理企業(yè)所需的人力資源管理信息。本書采用先進的人力資源管理理念，將人力資源的人事、培訓(xùn)、考核和薪酬等數(shù)據(jù)資源規(guī)范為統(tǒng)一的綜合數(shù)據(jù)庫，充分利用各種統(tǒng)計、查詢等方法和工具，全方位、多層次地進行人力資源管理，并通過分級、分塊管理和維護，實現(xiàn)整個企業(yè)的信息互通共享。
　　本書與本系列其他教材共同以機械行業(yè)為背景，采用一個企業(yè)的真實經(jīng)營業(yè)務(wù)，遵循循序漸進的原則，在闡明人力資源管理系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)內(nèi)部各部分之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹企業(yè)人力資源管理各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)處理方法與流程，力求達到使學(xué)習(xí)者全面深入了解人力資源管理、掌握實際業(yè)務(wù)操作的目的。
本書共包括12章，以用友ERP-U8.72為實驗平臺，以一個企業(yè)的人力資源管理活動貫穿始終，從第2章到第12章的實驗中，每個實驗均包含實驗準(zhǔn)備、實驗?zāi)康�、實驗�?nèi)容、實驗方法與步驟，并對實驗中可能遇到的問題給予特別提示。實驗準(zhǔn)備部分指出了為了完成本實驗應(yīng)該準(zhǔn)備的數(shù)據(jù)環(huán)境；實驗?zāi)康牟糠置鞔_了通過該實驗應(yīng)該掌握的知識點；實驗方法與步驟部分針對實驗要求和實驗資料具體描述了完成實驗的操作步驟，并且給出了操作中應(yīng)該注意的重點問題。本書附錄中另外提供了一套綜合練習(xí)題，以檢驗學(xué)員是否掌握了實驗教程中所講述的內(nèi)容。
　　本書不僅可以作為高校人力資源管理、企業(yè)管理、行政管理、社會保障、財務(wù)會計、物流管理等管理類專業(yè)的教學(xué)用書，也可以作為軟件技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，還可以作為企業(yè)信息化管理人員及相關(guān)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)教材。
　　為便于教學(xué)，本實驗教程附帶教學(xué)光盤，包含用友ERP-U8.72教學(xué)版軟件、各實驗的備份數(shù)據(jù)，以方便讀者學(xué)習(xí)和使用。
本書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)由用友ERP應(yīng)用實務(wù)系列規(guī)劃教材編寫組集體討論決定，由高毅蓉、高建麗和王新玲主編，其中第1～6章由高毅蓉和王新玲編寫，第7～12章由高建麗和王新玲編寫。本書在編寫過程中得到了山東工商學(xué)院商學(xué)實驗中心、用友集團北京總部以及煙臺分公司培訓(xùn)部同仁的幫助和支持，特別是用友集團煙臺分公司的葛紅老師、煙臺分公司培訓(xùn)部邢樹生老師為本書的編寫出版提供了很多的幫助。此外，感謝山東工商學(xué)院的金麗娜同學(xué)和孫文浩同學(xué)為本書的編寫提供了資料整理、排版、校對等大量輔助性工作，同時我們也借鑒了一些企業(yè)管理和信息化建設(shè)的相關(guān)資料與文獻，在此表示衷心的感謝。

編 者