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新課程的教學策略與方法——新課程實施者叢書 
定 價：14 元 叢書名：新課程實施者叢書
9 7 4 8 2 7 6 5 4 6 0 1 1
編寫本書，教師在課程變革中的“轉(zhuǎn)變”，至少包括使用新教材，運用新的教學策略，擁有新的教學觀念這三個高低有別的層次和類型。迪南·湯普生在提出“真確式教師改變”這一概念時，也把“材料和活動的改變”，“教師行為的改變”這一概念時，也把“材料和活動的改變”，“教師行為的改變”，“包括價值、信念、情感和倫理在內(nèi)的意識形態(tài)和教學思想的改變”納入了他的概念策略、教育觀念的更新有機結(jié)合起來，使之融為一體。
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