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縣域義務(wù)教育教師質(zhì)量監(jiān)控問題研究

縣域義務(wù)教育教師質(zhì)量監(jiān)控問題研究

定  價(jià):69 元

        

  • 作者:于海英 著
  • 出版時(shí)間:2018/3/1
  • ISBN:9787502477561
  • 出 版 社:冶金工業(yè)出版社
  • 中圖法分類:G522.3 
  • 頁碼:181
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  《縣域義務(wù)教育教師質(zhì)量監(jiān)控問題研究》以縣域義務(wù)教育教師質(zhì)量監(jiān)控問題為研究主題進(jìn)行了系統(tǒng)的探討。在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上,梳理了縣域義務(wù)教育教師質(zhì)量監(jiān)控的理論框架,建構(gòu)了縣域義務(wù)教育教師質(zhì)量監(jiān)控體系;從專業(yè)維度、利益維度、過程維度論述了縣域義務(wù)教育教師質(zhì)量監(jiān)控不同監(jiān)控主體的條件、監(jiān)控內(nèi)容、監(jiān)控特征、監(jiān)控限度的解決;對縣域義務(wù)教育教師質(zhì)量監(jiān)控的多元主體與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值沖突與整合、監(jiān)控指標(biāo)取向、監(jiān)控指標(biāo)確定原則、監(jiān)控指標(biāo)展開方式與表達(dá)、指標(biāo)底線、指標(biāo)體系建構(gòu)等問題進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。
  《縣域義務(wù)教育教師質(zhì)量監(jiān)控問題研究》可供教育領(lǐng)域研究、管理、教學(xué)等人員閱讀,也可供教育專業(yè)師生參考。
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