近年來我國高等�？平逃l(fā)展很快，各校招收�？粕娜藬�(shù)呈逐年上升趨勢，但是�？平滩念H為匱乏，專科教材建設工作進展遲緩，在一定程度上制約了專科教育的發(fā)展。在重慶大學出版社的倡議下，中國西部地區(qū)14所院校（云南工學院、貴州工學院、寧夏工學院、新疆工學院、陜西工學院、廣西大學、廣西工學院、蘭州工業(yè)高等�？茖W校、昆明工學院、攀枝花大學、四川工業(yè)學院、四川輕化工學院、渝州大學、重慶大學）聯(lián)合起來，編寫、出版機類和電類�？平滩�，開創(chuàng)了一條出版系列教材的新路。這是一項有遠見的戰(zhàn)略決策，得到國家教委的肯定與支持。
    質(zhì)量是這套教材的生命。圍繞提高系列教材質(zhì)量，采取了一系列重要舉措：
    第一，組織數(shù)十名教學專家反復研究機類、電類三年制專科的培養(yǎng)目標和教學計劃，根據(jù)高等工程專科教育的培養(yǎng)目標——培養(yǎng)技術(shù)應用型人才，確定了�？茖W生應該具備的知識和能力結(jié)構(gòu)，據(jù)此制訂了教學計劃，提出了50門課程的編寫書目。
第二，通過主編會議審定了50門課程的編寫大綱，不過分強調(diào)每門課程自身的系統(tǒng)性和完整性，從系列教材的整體優(yōu)化原則出發(fā)，理順了各門課程之間的關系，既保證了各門課程的基本內(nèi)容，又避免了重復和交叉。
    第三，規(guī)定了編寫系列專科教材應該遵循的原則：
    1.教材應與�？茖W生的知識、能力結(jié)構(gòu)相適應，不要不切實際地拔高；
    2.基礎理論課的教學應以“必須、夠用”為度，所謂“必須”是指�？迫瞬排囵B(yǎng)規(guī)格之所需，所謂“夠用”是指滿足后續(xù)課程之需要。
    3.根據(jù)�？频娜瞬排囵B(yǎng)規(guī)格和人才的主要去向，確定專業(yè)課教材的內(nèi)容，加強針對性和實用性；
    4.減少不必要的數(shù)理論證和數(shù)學推導；
    5.注意培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，強化學生的工程意識；
    6.教材中應配備習題、復雜思考題、實驗指示書等，以方便組織教學；
    7.教材應做到概念準確，數(shù)據(jù)正確，文字敘述簡明扼要，文、圖配合適當。
    第四，由出版社聘請學術(shù)水平高，教學經(jīng)驗豐富、責任心強的專家擔任主審，嚴格把住每門教材的學術(shù)質(zhì)量關。
出版系列�？平滩目胺Q一項“浩大的工程”。經(jīng)過一年多的艱苦努力，系列�？平滩年懤m(xù)面市了。它匯集了中國西部地區(qū)14所院校�？平逃霓k學經(jīng)驗，是西部地區(qū)廣大教師長期教學經(jīng)驗的結(jié)晶。