第一部分 1979年至1990年
要開(kāi)足馬力落實(shí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策
——文興公社貫徹農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)查
不控制人口增長(zhǎng)確實(shí)不得了
——宣威縣文興公社的調(diào)查
論農(nóng)業(yè)產(chǎn)量責(zé)任制
崇高理想是我們的精神支柱
社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成及意義


第二部分 1991年至1999年
我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段和黨的基本路線
《中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)》第三版序言
《科學(xué)社會(huì)主義》緒論
論建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代條件、理論地位和鄧小平的歷史性貢獻(xiàn)
當(dāng)代中國(guó)騰飛的新起點(diǎn)
科學(xué)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐社會(huì)主義的偉大歷程
——紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)20周年
鄧小平1／5世紀(jì)著述的歷史貢獻(xiàn)
當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義
——《鄧小平理論概論》導(dǎo)論
當(dāng)代社會(huì)主義與人類新世紀(jì)


第三部分 2000年至2012年
論社會(huì)主義的西部開(kāi)發(fā)問(wèn)題
社會(huì)主義的西部開(kāi)發(fā)
中國(guó)共產(chǎn)黨與社會(huì)主義新道路
——關(guān)乎當(dāng)代中國(guó)社會(huì)政治走向的幾個(gè)問(wèn)題
生態(tài)文明與民族邊疆地區(qū)的跨越式發(fā)展
香格里拉生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和諧發(fā)展的新道路
云南小康社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)及階段性、層次性
中國(guó)特色社會(huì)主義理論創(chuàng)立的兩個(gè)思想條件
中國(guó)特色社會(huì)主義理論是黨長(zhǎng)期執(zhí)政和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化與民族復(fù)興的指南
社會(huì)主義和諧社會(huì)：當(dāng)代中國(guó)進(jìn)步的一面旗幟
實(shí)現(xiàn)富裕、公平和可持續(xù)發(fā)展
——學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在滇考察重要講話精神的體會(huì)
用科學(xué)理論引領(lǐng)和諧社會(huì)建設(shè)的新抉擇
——對(duì)臨滄市“三村”建設(shè)的調(diào)查與思考
用科學(xué)發(fā)展觀研究解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展問(wèn)題
科學(xué)社會(huì)主義理論研究面臨的新任務(wù)
把握理論創(chuàng)新承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
——在同中央十七大宣講團(tuán)同志座談時(shí)的發(fā)言
中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系的實(shí)踐基礎(chǔ)與創(chuàng)新性貢獻(xiàn)
云南領(lǐng)導(dǎo)干部“三基本”教育輪訓(xùn)的歷史經(jīng)驗(yàn)
科學(xué)發(fā)展是檢驗(yàn)思想解放的根本標(biāo)準(zhǔn)
理論創(chuàng)新拯救和發(fā)展了社會(huì)主義
中國(guó)60年科學(xué)社會(huì)主義理論發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)
堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義的生態(tài)文明理論
把握規(guī)律是共產(chǎn)黨人的崇高品格和制勝法寶
科學(xué)發(fā)展是我國(guó)新時(shí)代社會(huì)生活的主題
以科學(xué)發(fā)展為主題加快云南生態(tài)文明建設(shè)
科學(xué)社會(huì)主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的兩大理論創(chuàng)造
——中國(guó)共產(chǎn)黨90年理論創(chuàng)新研究
在新的實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義群眾觀與群眾路線
堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義的群眾主體地位
堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論、道路和制度