《新編應用寫作教程(第二版)》在內容取舍方面堅持貼近學生實際、滿足學生現實需要、注重學生寫作技能培養(yǎng)的原則,凡是學生在校學習、參與社會實踐和畢業(yè)后求職需要用到的應用文種,《新編應用寫作教程(第二版)》均有詳盡的介紹。與此同時,例文的選用力求貼近學生的學習和生活,使學生易學易會,能夠從中獲得感悟,從而形成應用寫作能力。在知識講解方面,《新編應用寫作教程(第二版)》不求講深,但求講透,力求知識點清晰,使學生真正學有所得,寫作能力得到很好的培養(yǎng)。 為了方便教師教學,我們特意編寫了與《新編應用寫作教程(第二版)》配套的電子教案,內容包括教學設計、教學參考資料、經典例文賞讀和多媒體課件等。
第一章 公文
第一節(jié) 公文概述
第二節(jié) 決定
第三節(jié) 公告
第四節(jié) 通告
第五節(jié) 意見
第六節(jié) 通知
第七節(jié) 通報
第八節(jié) 報告
第九節(jié) 請示
第十節(jié) 批復
第十一節(jié) 函
第十二節(jié) 紀要
第二章 規(guī)章制度文書
第一節(jié) 規(guī)章制度文書概述
第二節(jié) 準則
第三節(jié) 守則
第四節(jié) 規(guī)則
第五節(jié) 規(guī)程
第六節(jié) 須知
第七節(jié) 制度
第八節(jié) 章程
第九節(jié) 公約
第十節(jié) 職責
第十一節(jié) 規(guī)范
第三章 事務文書
第一節(jié) 事務文書概述
第二節(jié) 計劃
第三節(jié) 總結
第四節(jié) 簡報
第五節(jié) 調查報告
第六節(jié) 會議記錄
第七節(jié) 先進事跡材料
第八節(jié) 聲明
第四章 日常文書
第一節(jié) 日常文書概述
第二節(jié) 感謝信
第三節(jié) 申請書
第四節(jié) 倡議書
第五節(jié) 建議書
第六節(jié) 承諾書
第七節(jié) 演講稿
第八節(jié) 啟事
第九節(jié) 海報
第十節(jié) 一般書信
第五章 求職與履職文書
第一節(jié) 職場文書概述
第二節(jié) 簡歷
第三節(jié) 自我鑒定
第四節(jié) 求職信
第五節(jié) 辭職信
第六節(jié) 競聘演說詞
第七節(jié) 勞動合同
第八節(jié) 自傳
第九節(jié) 小傳
第十節(jié) 述職報告
第六章 經濟文書
第一節(jié) 經濟文書概述
第二節(jié) 經濟合同
第三節(jié) 協議
第四節(jié) 意向書
第五節(jié) 廣告文案
第七章 法律文書
第一節(jié) 法律文書概述
第二節(jié) 起訴狀
第三節(jié) 答辯狀
第四節(jié) 上訴狀
第五節(jié) 申訴狀
第六節(jié) 授權委托書
第八章 實習實驗應用文
第一節(jié) 實驗報告
第二節(jié) 實習報告
第三節(jié) 畢業(yè)論文
第四節(jié) 畢業(yè)設計報告
附錄
參考文獻
第一節(jié) 規(guī)章制度文書概述
規(guī)章制度是機關、團體、企事業(yè)單位出于管理的需要,依照國家的方針、政策或有關法律、法規(guī),在自己的權限范圍內制定的具有法規(guī)性與約束力,要求特定范圍內的人群必須遵守的規(guī)范和準則。
規(guī)章制度不論是就面上的工作制定,還是就具體事務做出規(guī)定與要求,對有關方面和相關人員都具有規(guī)范和約束作用。
一、規(guī)章制度的特點
1.法規(guī)性。規(guī)章制度是為了加強管理、維護社會生活秩序而制定的,其實質是人們的行為準則與規(guī)范,因此,具有法規(guī)的性質。
2.約束性。規(guī)章制度屬于管理類的文書,一經公布實施,就要求有關人員遵照執(zhí)行,具有一定的強制性和約束力。
3.規(guī)范性。規(guī)章制度是出于規(guī)范人們的行為而制定的,一般就某一方面的工作或事務對有關人員的行為、工作流程、工作秩序等做出統(tǒng)一要求,即對于人們的行為具有規(guī)范的作用。
4.層次性。規(guī)章制度的制發(fā)者必須依照有關法律、法規(guī)的規(guī)定,在自己的職權范圍內制定相應層次的規(guī)章制度,這就決定了各類規(guī)章制度文書在內容、有效范圍及約束力等方面具有明顯的層次性。
5.程序性。規(guī)章制度的制發(fā)有嚴格的程序要求,即通過法定程序討論通過,然后按照一定的程序發(fā)布實施。
6.周密性。規(guī)章制度的內容實質是人們的行為準則與規(guī)范,其制定目的是為了維護穩(wěn)定與和諧,這就要求其能夠使人們的行為趨于一致。要達到這樣的目標,規(guī)章制度的規(guī)定就必須細致而周到,既不能有遺漏和疏忽,也不能含混不清,更不能有歧義。在語言表述上,要力求做到表意準確,無懈可擊。
7.廣泛性。規(guī)章制度廣泛應用于社會生活的方方面面,上至國家最高領導機關,下至企事業(yè)單位,都需要用規(guī)章制度規(guī)定有關人員應該遵守的事項、職責或應該達到的標準等,以保證工作、學習和生活的有序、有效與和諧。
8.條款性。這是就其表現形式而言的,即規(guī)章制度的主要內容,幾乎全部是以條款羅列的。規(guī)章條款的安排要有層次性,其層次應根據具體文種的內容需要而設置,可多可少。國家標準公文格式要求不超過四級,即章、節(jié)、條、款;少則只有條(項)一級。
、規(guī)章制度的分類
規(guī)章制度屬于廣義公文的范疇,其中一部分是法定公文。根據內容與作用的不同,規(guī)章制度可分為行政法規(guī)、章程、制度、公約四大類。行政法規(guī)類主要有條例、規(guī)定、辦法、細則四種;制度類主要有制度、規(guī)則、規(guī)程、守則和須知五種;章程和公約分別自成一類。不同的類別,反映不同的需要,適用于不同的范圍,發(fā)揮著不同的作用。
三、規(guī)章制度的一般寫法
從內容上講,規(guī)章制度的寫法比較格式化,在內容上一般可分為三個部分來寫:一是制定規(guī)章制度的“根據和目的”,二是“具體條規(guī)”,三是規(guī)章制度的“實施說明”!案鶕湍康摹睅в袑а孕再|,是制定規(guī)章制度的原因與根據。通?梢园堰@一內容作為規(guī)章制度的第一段,最后寫上“特制定本規(guī)定(或條例、守則、辦法等)”,也可以是“具體條規(guī)”中的第一條!熬唧w條規(guī)”是規(guī)章制度的主體內容,應比較概括、原則地分條寫清條規(guī)的各項有關內容!皩嵤┱f明”,常用來敘述規(guī)章制度的生效時間和要求,有關部門制定實施辦法,或有關人員在執(zhí)行該規(guī)章制度時的注意事項。
從形式上來看,規(guī)章制度一般由標題、發(fā)布者及發(fā)布時間和正文三個部分組成。
規(guī)章制度的種類不同,內容、范圍各異,寫作格式和方法也有所不同。但一般的格式是相同的,都包括標題、正文、落款三部分。
。ㄒ唬祟}
規(guī)章制度的標題,常用的有以下幾種形式:
1.由發(fā)文單位名稱、事由、文種三項要素構成,例如《國務院關于進一步擴大國營工業(yè)企業(yè)自主權的暫行規(guī)定》。
2.由事由、文種二項組成,例如《工傷保險條例》。
3.由發(fā)文單位名稱、文種二項組成,例如《中國應用寫作學會章程》。
4.由適用范圍、事由、文種三項構成,例如《陜西省人民調解工作規(guī)定》。
5.由適用對象、文種二項構成,例如《中學生守則》。
6.單獨由文種名構成,例如《公約》。
如果制定的規(guī)章制度是草案或暫行、試行的,可在標題內寫明,也可在標題后加括號注明“暫行”“試行”字樣。
……