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教育統(tǒng)計學(xué)

教育統(tǒng)計學(xué)

定  價:79 元

叢書名:普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材普通高等院校工程實踐系列規(guī)劃教材

        

  • 作者:張磊, 姜孟瑞編著
  • 出版時間:2018/3/1
  • ISBN:9787030565334
  • 出 版 社:科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G40-051 
  • 頁碼:392
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:B5
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讀者對象:課程與教學(xué)論專業(yè)的研究生、教育碩士以及師范院校本科生,教育管理者、工作者和廣大一線教師

統(tǒng)計學(xué)素養(yǎng)、方法論層面的思考與訓(xùn)練,對教師提升教育素養(yǎng)、教育評價能力以及研究能力至關(guān)重要。教育統(tǒng)計學(xué)致力于喚起人們的方法意識、致力于奠定教師統(tǒng)計學(xué)知識基礎(chǔ),將統(tǒng)計學(xué)的一般原理和方法應(yīng)用于教育研究,是一門相對獨(dú)立的分支應(yīng)用學(xué)科,是教育科學(xué)研究方法的重要組成部分,屬于方法論范疇。全書共分十三章。前十章系統(tǒng)講述了描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計的基本概念與原理。包括數(shù)據(jù)的分析整理、數(shù)據(jù)特征描述、總體參數(shù)估計、假設(shè)檢驗以及方差分析、相關(guān)與回歸分析等主要內(nèi)容。第十一、十二章分別介紹了非參數(shù)檢驗和抽樣設(shè)計的思想方法,第十三章講述了用Excel電子表格、SPSS軟件處理教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)的重要內(nèi)容。本書概念闡述力求準(zhǔn)確,論述力求嚴(yán)謹(jǐn),注重揭示概念和方法本身的思想基礎(chǔ)及實際意義,有助于在操作層面掌握概念,有助于更加深刻地理解統(tǒng)計學(xué)方法所蘊(yùn)含的豐富思想。

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