大學(xué)寫作基礎(chǔ)(大學(xué)生通識(shí)精品系列教材)
定 價(jià):45 元
- 作者:張明,李淮芝 編
- 出版時(shí)間:2017/11/1
- ISBN:9787569301298
- 出 版 社:西安交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:H15
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《大學(xué)寫作基礎(chǔ)/大學(xué)生通識(shí)精品系列教材》是大學(xué)生通識(shí)精品系列教材之一,寫作基礎(chǔ)是大學(xué)生比較重要的一門課程,《大學(xué)寫作基礎(chǔ)/大學(xué)生通識(shí)精品系列教材》主要介紹了各類文體的格式,寫作注意事項(xiàng),并有范文舉例介紹。《大學(xué)寫作基礎(chǔ)/大學(xué)生通識(shí)精品系列教材》還介紹了寫作的基本思路以及理論,寫作中應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的幾類寫作文體,以及各類的表達(dá)、書寫要求,對(duì)于大學(xué)生來說,《大學(xué)寫作基礎(chǔ)/大學(xué)生通識(shí)精品系列教材》是一本比較實(shí)用的工具書,《大學(xué)寫作基礎(chǔ)/大學(xué)生通識(shí)精品系列教材》附有精美課件,可免費(fèi)提供使用。
第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 寫作的含義和學(xué)好寫作的必要性
一、寫作的含義及源流
(一)什么是寫作
(二)我國寫作的源流
二、學(xué)好寫作的必要性
(一)人們的學(xué)習(xí)、工作、生活離不開寫作
(二)社會(huì)的發(fā)展與寫作密切相關(guān)
第二節(jié) 寫作四要素和寫作過程
一、寫作四要素
(一)作者
(二)文章
(三)寫作對(duì)象
(四)讀者
二、寫作過程
(一)寫作過程的含義與階段
(二)寫作過程的實(shí)質(zhì)
第三節(jié) 寫作特性和提高寫作能力的基本途徑
一、寫作的特性
(一)創(chuàng)造性
(二)綜合性
(三)實(shí)踐性
(四)個(gè)體性
二、提高寫作能力的基本途徑
(一)投身生活
(二)注重閱讀
(三)勤于練筆
[思考與練習(xí)]
第二章 寫作的起始階段
第一節(jié) 寫作意念的產(chǎn)生
一、寫作意念產(chǎn)生的情況
(一)突發(fā)型和積發(fā)型
(二)主動(dòng)型和受命型
二、寫作意念產(chǎn)生的基本條件
(一)一定的積累
(二)真切深入的感受與認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 確定文體和定向聚材
一、確定文章體裁及總體內(nèi)容
(一)文章體裁的確定
(二)文章總體內(nèi)容的確定
二、定向聚材
(一)定向聚材的常用方法
(二)定向聚材的要求
[思考與練習(xí)]
第三章 寫作的構(gòu)思階段
第一節(jié) 主題的確立
一、主題的含義和重要性
(一)主題的含義
(二)主題的重要性
二、主題的要求
(一)主題的基本要求
(二)主題的特定要求
三、怎樣確立主題
(一)立足于定向聚材的全部有關(guān)材料
(二)盡力開掘出材料的深層內(nèi)蘊(yùn)
四、點(diǎn)題之筆:文章體現(xiàn)主題的特定筆法
(一)標(biāo)題點(diǎn)題
(二)開篇點(diǎn)題
(三)文中點(diǎn)題
(四)篇末點(diǎn)題
第二節(jié) 結(jié)構(gòu)的安排
一、結(jié)構(gòu)的含義和作用
(一)結(jié)構(gòu)的含義
(二)結(jié)構(gòu)的作用
二、結(jié)構(gòu)的要素
(一)開頭、結(jié)尾與中段
(二)段落與層次
(三)過渡與照應(yīng)
(四)文脈與線索
三、結(jié)構(gòu)的類型
(一)縱式結(jié)構(gòu)
(二)橫式結(jié)構(gòu)
(三)綜合式結(jié)構(gòu)
四、結(jié)構(gòu)的要求
(一)完整
(二)統(tǒng)一
(三)嚴(yán)謹(jǐn)
(四)自然
(五)靈活
五、安排結(jié)構(gòu)的原則
(一)符合表現(xiàn)主題的需要
(二)適應(yīng)文體的特點(diǎn)
(三)利于讀者的接受
[思考與練習(xí)]
第四章 寫作的成文階段
第一節(jié) 起草行文
一、打腹稿和擬提綱
(一)關(guān)于打腹稿
(二)擬制寫作提綱
二、擬定標(biāo)題
(一)標(biāo)題的總體要求
(二)標(biāo)題的形式
三、選擇材料
(一)有關(guān)材料的三個(gè)概念
(二)怎樣選材
四、起草
(一)起草的做法
(二)起草的注意事項(xiàng)
第二節(jié) 多種表達(dá)
一、敘述
(一)敘述的含義與作用
(二)敘述的常用方法
(三)敘述的人稱與視角
(四)敘述的總體要求
二、描寫
(一)描寫的含義與作用
(二)描寫的常用方法
(三)描寫的總體要求
三、議論
(一)議論的含義、作用與構(gòu)成要素
(二)論證的常用方法
(三)議論的總體要求
四、說明
(一)說明的含義與作用
(二)說明的常用方法
(三)說明的總體要求
五、抒情
(一)抒情的含義與作用
(二)抒情的常用方法
(三)抒情的總體要求
第三節(jié) 遣詞造語
一、遣詞造語是寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
二、遣詞造語的雙層次要求
(一)所有文章的共性要求
(二)不同文體的特定要求
三、遣詞造語的注意事項(xiàng)
(一)要注意合乎語法
(二)要注意合乎邏輯
(三)要避免生造詞語
(四)要避免語句產(chǎn)生歧義
(五)要避免使用過長的句子
[思考與練習(xí)]
第五章 寫作的修改階段
第一節(jié) 文章修改的重要性
一、文章是改出來的
二、文章需要修改的原因
(一)為了提高文章質(zhì)量
(二)為了對(duì)讀者負(fù)責(zé)
第二節(jié) 怎樣進(jìn)行文章修改
一、修改的范圍
(一)修改觀點(diǎn)
(二)修改材料
(三)修改結(jié)構(gòu)
(四)修改表達(dá)
二、修改的基本方式
(一)刪
(二)增
(三)調(diào)
(四)換
三、修改的做法
(一)筆墨修改與再實(shí)踐相結(jié)合
(二)自改與求助相結(jié)合
(三)多看與誦讀相結(jié)合
(四)冷處理與熱處理相結(jié)合
四、修改的原則
(一)著眼全局,大處人手
(二)嚴(yán)格認(rèn)真,實(shí)事求是
[思考與練習(xí)]
后記