不要以為孩子小、懂得少就不會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題。
孩子異常的行為、情緒、人際關(guān)系和身體狀況,可能都是由心理問(wèn)題引發(fā)的。
家長(zhǎng)覺(jué)察到孩子表面的異常后,不要僅解決這些表面問(wèn)題,
更要反思自己在養(yǎng)育的過(guò)程中究竟哪里出了錯(cuò),才導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題。
這本書將幫助家長(zhǎng)了解孩子為什么會(huì)做出以下行為:
·做事磨磨蹭蹭
·上課說(shuō)話,下課打鬧
·特別黏媽媽
·容易發(fā)火,脾氣不好
·不合群
·把指甲啃得禿禿的
·不和人有眼神交流
·某門功課怎么也學(xué)不好
·老大和老二總打架
·過(guò)分好動(dòng)……
曲韻
中科院心理所發(fā)展心理學(xué)碩士
澳大利亞Macquarie
University心理系在讀博士,研究方向?yàn)榧彝ヒ蛩貙?duì)兒童青少年情緒健康的影響
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
德國(guó)認(rèn)證積極心理治療治療師
英國(guó)AoEC認(rèn)證高管教練
澳大利亞注冊(cè)四級(jí)(最高級(jí))心理咨詢專家
曾任北京新世紀(jì)兒童醫(yī)院心理門診專家
現(xiàn)任澳大利亞積極心理治療與跨文化咨詢中心主任、首席專家
澳大利亞心理咨詢師協(xié)會(huì)(ACA)華人分會(huì)(籌)秘書長(zhǎng)
擁有多年家庭問(wèn)題診斷治療經(jīng)驗(yàn),并致力于兒童青少年心理健康和知識(shí)的傳播,曾多次作為嘉賓參加各種論壇、講座,以及電臺(tái)、電視臺(tái)各類節(jié)目的錄制。2010年獲得第五屆世界積極心理治療大會(huì)創(chuàng)新獎(jiǎng)。
所著書籍有《父母這樣做,就是在毀掉孩子》《父母這樣做,就能夠成就孩子》《積極心理治療簡(jiǎn)明手冊(cè)自學(xué)與自助》等。
Part 1
了解兒童行為背后的心理
戀物行為:到哪兒都抱著玩具小熊 / 3
強(qiáng)迫行為:必須把牙刷放在牙杯里 / 7
拖延行為:干什么事都磨磨蹭蹭 / 12
注意力不集中:玩玩這個(gè),弄弄那個(gè) / 18
愛(ài)哭鬧:動(dòng)不動(dòng)就哭 / 21
偷拿問(wèn)題:把別人的東西帶回家 / 25
不遵守紀(jì)律:上課說(shuō)話,下課打鬧 / 32
進(jìn)食障礙:厭食和貪食 / 35
白日夢(mèng)過(guò)度:精神恍恍惚惚 / 38
入睡困難:怎么哄都不睡 / 44
厭學(xué):不想去上學(xué) / 52
Part 2
了解兒童情緒背后的心理
情緒的來(lái)源與形成 / 65
恐懼:看見(jiàn)什么都害怕,膽子特別小 / 68
分離焦慮:不允許媽媽離開(kāi) / 70
情緒沖動(dòng):愿望必須達(dá)成,達(dá)不到就又哭又鬧 / 75
易激惹:容易發(fā)火,脾氣暴躁 / 78
冷漠:對(duì)什么事情都漠不關(guān)心 / 81
生悶氣:總是不高興,卻從不說(shuō)為什么 / 85
焦慮:為一些小概率的事情過(guò)分擔(dān)心 / 91
抑郁:走進(jìn)自己的情緒出不來(lái) / 93
Part 3
了解兒童人際關(guān)系背后的心理
孤僻:朋友少,不合群 / 97
纏人:媽媽做什么都跟在后面 / 100
攻擊性強(qiáng):愛(ài)動(dòng)手打人 / 103
同齡人相處問(wèn)題:與小伙伴的關(guān)系很不好 / 106
手足相處問(wèn)題:老大和老二總打架 / 112
親子關(guān)系問(wèn)題:好像不能好好溝通 / 115
社交性差:在公共場(chǎng)合表現(xiàn)不得體 / 118
早戀:心不在焉,迷戀異性 / 120
Part 4
了解兒童身體問(wèn)題背后的心理
抽動(dòng)癥與抽動(dòng)穢語(yǔ)癥:無(wú)緣無(wú)故地聳肩眨眼 / 135
遺尿癥與神經(jīng)性尿頻:五六歲了還總尿床 / 144
微小精神創(chuàng)傷:把指甲啃得禿禿的 / 147
自慰行為:摩擦雙腿或玩弄小雞雞 / 150
逃避行為:一言不合就頭疼 / 153
Part 5
有先天遺傳問(wèn)題的孩子
自閉癥(孤獨(dú)癥)譜系障礙:來(lái)自星星的孩子 / 157
多動(dòng)癥:自我控制能力匱乏的孩子 / 179
智商低:精神發(fā)育遲滯的孩子 / 188
Part 6
好孩子也可能有問(wèn)題
過(guò)度自我壓抑:心里難受也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái) / 199
兩面派:當(dāng)著老師、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)不在時(shí),表現(xiàn)不一樣 / 202
喪失自我:大人說(shuō)什么是什么 / 204
過(guò)度自信,抗挫力差:一丁點(diǎn)兒的負(fù)面評(píng)價(jià)就受不了 / 207
Part 7
孩子的問(wèn)題哪兒來(lái)的父母要做孩子的知心人
孩子的問(wèn)題父母造 / 213
育兒之前,我們要先學(xué)會(huì)做父母 / 224
遇到處理不了的問(wèn)題怎么辦 / 239