《多元文化與教育(第6輯)》為學(xué)術(shù)類(lèi)圖書(shū)。《多元文化與教育(第6輯)》為學(xué)術(shù)研究集刊,致力于文化的整理、研究和評(píng)論,以多元文化理論探討民族文化的交融、發(fā)展,具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值。
文化整理
普忠良 藏羌彝走廊文化域中的神職祭司:畢摩與釋比
吳洋丹 巴美人谷美人去哪兒了
朱靜 孫芙蓉 北川羌族傳統(tǒng)婚俗民歌整理
阿蘇克的莫 彝族婚俗中窩讓遮的嬗變及其原因
任虹燕 同一農(nóng)村社區(qū)中傈僳族和漢族的傳統(tǒng)道德教育之比較
曾軍 農(nóng)村社區(qū)傳統(tǒng)德育資源的表現(xiàn)形式及其當(dāng)代價(jià)值
田野研究
邱楓藍(lán) 師范生服務(wù)學(xué)習(xí)和研究的實(shí)踐探索
方涵 內(nèi)地西藏班30年:一代人的教育記憶
秦依 內(nèi)地新疆高中班學(xué)生的跨文化適應(yīng)
孫嘉蔚 成都小學(xué)性教育現(xiàn)狀調(diào)査
文化評(píng)論
方旭東 剩女、生命哲學(xué)及社會(huì)
楊明明 視聽(tīng)時(shí)代人如何沉思
顧爾伙 電影《天菩薩》中的民俗文化分析
董鵬 向德國(guó)制造業(yè)學(xué)什么
學(xué)術(shù)視野
諸葛漫 李涯 澳大利亞邦哥拉原住民瀕危語(yǔ)言保護(hù)中會(huì)話(huà)技術(shù)的應(yīng)用
王明 王小豐 民語(yǔ)&外語(yǔ):人類(lèi)學(xué)語(yǔ)境下一項(xiàng)民語(yǔ)教育招生政策的新考量
周大眾 論民族教育研究中文化相對(duì)主義立場(chǎng)及其超越