中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長(zhǎng)和人民生活水平的提高推動(dòng)了新一代高知、高智父母的出現(xiàn)與成長(zhǎng)。國(guó)內(nèi)一線城市的幼升小小升初以及學(xué)區(qū)房是父母與一個(gè)家庭在解決了溫飽問題后最為關(guān)注的問題。在最近30年中,經(jīng)濟(jì)水平的增長(zhǎng)以及國(guó)內(nèi)教育資源的日益緊張都不同程度地刺激著低齡出國(guó)熱的不斷升溫。
在國(guó)內(nèi)升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入白熱化的時(shí)候,許多父母對(duì)于如何把孩子培養(yǎng)成國(guó)際化、能力與素養(yǎng)并重的新時(shí)代人才有了更多的想法與思考。所以近年來越來越多的家長(zhǎng)也會(huì)選擇在高中就把孩子送到國(guó)外(比如美國(guó))去接受教育。這樣一來,一方面希望幫助孩子在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,另一方面不會(huì)使學(xué)生的天賦、興趣與特長(zhǎng)的培養(yǎng)讓步于分?jǐn)?shù)的提升。因?yàn)槊绹?guó)高中在尋找適合的學(xué)生的時(shí)候,會(huì)綜合評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、英語能力、文體特長(zhǎng),是否有思想且愿意分享,是否喜歡挑戰(zhàn)新事物,是否具備較好的社交溝通能力。所以,孩子興趣愛好的發(fā)現(xiàn)與引導(dǎo)、特長(zhǎng)的培養(yǎng),是家長(zhǎng)為孩子必須明確的方面。當(dāng)孩子入學(xué)后,學(xué)習(xí)與活動(dòng)如何取得平衡發(fā)展、課外時(shí)間包括暑期時(shí)間拓展學(xué)習(xí)的安排、思維方式或者擴(kuò)展方向都是值得重新梳理的重要領(lǐng)域。當(dāng)然,在最重要的每個(gè)升學(xué)階段,了解標(biāo)準(zhǔn)化(以下簡(jiǎn)稱標(biāo)化)考試并理性選擇,理解學(xué)生的不同之處,并根據(jù)自身?xiàng)l件,在擇園、擇小和擇中等幾個(gè)關(guān)鍵期進(jìn)行規(guī)劃都是未來家長(zhǎng)應(yīng)該做的功課。
因?yàn)楝F(xiàn)在申請(qǐng)美國(guó)高中的難度越來越大,不只是小常春藤越來越難申請(qǐng),美國(guó)前50名的高中要求也越來越高,日后競(jìng)爭(zhēng)只可能更加激烈,所以建議家長(zhǎng)提早準(zhǔn)備。本書不僅全面地介紹了如何準(zhǔn)備美國(guó)高中(以下簡(jiǎn)稱美高)的申請(qǐng),而且涵蓋了如何以美高為標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)孩子的方方面面,詳細(xì)介紹了不同階段的孩子該如何提早準(zhǔn)備,從語言、思維、活動(dòng)、課業(yè)成績(jī)等方面做了詳細(xì)的分享,讓即使不送孩子去美高的家長(zhǎng),一樣可以培養(yǎng)出具有國(guó)際視野的優(yōu)秀孩子,希望對(duì)家長(zhǎng)全面規(guī)劃和提升孩子學(xué)業(yè)有所指導(dǎo)。
本書梳理和總結(jié)了多年來在教育咨詢行業(yè)中積累的真正有價(jià)值的信息,從美國(guó)頂尖高中標(biāo)準(zhǔn)的方方面面入手,為希望了解最優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育美國(guó)頂尖私立名校的家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo),提供孩子基礎(chǔ)教育階段培養(yǎng)方案的全新思路。
除了完整介紹美國(guó)高中的各個(gè)方面,本書還通過分享美國(guó)頂尖高中的申請(qǐng)過程與信息,幫助家長(zhǎng)和學(xué)生更深入地了解美國(guó)私立寄宿高中的申請(qǐng)。更重要的是,本書對(duì)于學(xué)生進(jìn)入美國(guó)高中后,如何合理規(guī)劃四年的高中學(xué)習(xí)生活做了詳細(xì)的闡述。既對(duì)有意申請(qǐng)美高的家長(zhǎng)有很好的指導(dǎo)作用,同時(shí)也對(duì)選擇在國(guó)內(nèi)就讀國(guó)際學(xué)校、國(guó)際班的學(xué)生有非常好的借鑒作用。
此外,本書還整理了部分2016年成功申請(qǐng)到美國(guó)頂尖寄宿高中的學(xué)生和家長(zhǎng)的心得,分享給廣大讀者,使大家更直接地體會(huì)美國(guó)頂尖私立高中之路的艱辛與喜悅。在最終章節(jié)中,我們還提供了從高中階段如何準(zhǔn)備即將到來的美國(guó)本科(以下簡(jiǎn)稱美本)申請(qǐng)的指導(dǎo),作為整個(gè)基礎(chǔ)教育規(guī)劃的完美終結(jié),也希望廣大學(xué)子和家長(zhǎng)開始新的旅程。
本書涉及了各階段擇?陀^分析、英語學(xué)習(xí)、興趣愛好與特長(zhǎng)培養(yǎng)、美國(guó)高中申請(qǐng)與就讀,以及美國(guó)大學(xué)提前規(guī)劃等內(nèi)容,乃作者集20年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)之大成,希望從孩子的課堂學(xué)習(xí)、活動(dòng)指導(dǎo)以及家長(zhǎng)的教育理念等方面,為廣大有志于對(duì)孩子的3~18歲基礎(chǔ)教育階段進(jìn)行精確規(guī)劃的家長(zhǎng)提供培養(yǎng)方案。愿廣大父母與天下學(xué)子能夠在求學(xué)、治學(xué)、學(xué)以致用的道路上越走越開闊。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!
第一章基礎(chǔ)教育階段的擇校面面觀/1第二章提早計(jì)劃英語能力培養(yǎng)/7第一節(jié)建立科學(xué)的英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)/8
第二節(jié)選擇適合的學(xué)習(xí)方法和工具/11
第三節(jié)教育專家談?dòng)⒄Z能力培養(yǎng)規(guī)劃/17第三章受用一生的英語備考思維/27第一節(jié)科學(xué)備考的方向與方法/28
第二節(jié)培訓(xùn)名師解析英語備考/32第四章認(rèn)識(shí)與選擇夏令營(yíng)活動(dòng)/39第一節(jié)認(rèn)識(shí)夏令營(yíng)活動(dòng)/40
第二節(jié)評(píng)估夏令營(yíng)活動(dòng)的價(jià)值/41
第三節(jié)量力而行選擇合適的夏令營(yíng)/43第五章興趣愛好的培養(yǎng)及假期規(guī)劃/45第一節(jié)讀懂新形勢(shì)下的美高招錄審核/46
第二節(jié)興趣愛好培養(yǎng)與暑期生活安排/48第六章開啟常春藤大學(xué)之門去美國(guó)讀高中/53第一節(jié)美國(guó)高中申請(qǐng)現(xiàn)狀/54
第二節(jié)美國(guó)高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)/56第七章走近頂尖美國(guó)高中/59第一節(jié)美國(guó)高中概況/60
第二節(jié)美國(guó)高中分類/62
第三節(jié)美國(guó)私立高中特色/63
第四節(jié)美國(guó)私立寄宿中學(xué)全解析/66
第五節(jié)美國(guó)校園生活初體驗(yàn)/77第八章走上精英打造之路/83第一節(jié)申請(qǐng)前的深思熟慮/84
第二節(jié)何時(shí)赴美比較合適/84
第三節(jié)出國(guó)留學(xué)八大準(zhǔn)備及三大癥結(jié)/88第九章美國(guó)高中申請(qǐng)秘籍/93第一節(jié)高中申請(qǐng)所需的語言考試/94
第二節(jié)美國(guó)高中申請(qǐng)秘籍全公開/103第十章赴美行前準(zhǔn)備/119第一節(jié)行前要做的準(zhǔn)備/120
第二節(jié)留學(xué)專家談行前準(zhǔn)備/123第十一章玩轉(zhuǎn)美國(guó)頂尖私立名校/127第一節(jié)9年級(jí):旅程開始/128
第二節(jié)10年級(jí):繼續(xù)努力/134
第三節(jié)11年級(jí):蓄勢(shì)待發(fā)/139
第四節(jié)12年級(jí):沖刺名校/146第十二章聽家長(zhǎng)談培養(yǎng)和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)/149第十三章聽孩子說讀書和申請(qǐng)心得/169第十四章解讀申請(qǐng)之路/181第一節(jié)美國(guó)高中申請(qǐng)總結(jié)/182
第二節(jié)從美國(guó)頂尖高中到美國(guó)頂尖本科,你該怎么做/182
第三節(jié)專家解讀/183附錄/193附錄一2017年美國(guó)私立寄宿高中排名/194
附錄二部分美國(guó)高中簡(jiǎn)介/205
附錄三美國(guó)大學(xué)排名/256
附錄四留學(xué)行前準(zhǔn)備及須知/261