美國心理學(xué)會情緒管理自助讀物--我要更堅韌:青少年韌性培養(yǎng)手冊
定 價:25 元
叢書名: 美國心理學(xué)會情緒管理自助讀物
- 作者:[美]溫迪·L.莫斯(Wendy L.Moss)
- 出版時間:2017/10/1
- ISBN:9787122301468
- 出 版 社:化學(xué)工業(yè)出版社
- 中圖法分類:B848.4-49
- 頁碼:116
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:20開
我們想象一個彈力球,當它碰到地面時,它會馬上反彈回來。這就是堅韌的意義——從艱難時光里重新振作起來的能力。
當碰到挫折和困難的時候,一些人看起來是自動地振作起來。但事實是,堅韌的品質(zhì)不是與生俱來的——它必須通過學(xué)習(xí)才能獲得。重新振作會讓你發(fā)現(xiàn)許多有用的測試方法、建議和實用的策略,這些都會幫助你學(xué)會堅韌的技巧。
這本書將教會你:
更好地了解自己
了解自己的情緒
進行積極的自我對話
當你悲傷難過時保持冷靜
處理決策、沮喪和挑戰(zhàn)
處理你可控制的局面
商量、退讓和解決沖突
處理和適應(yīng)各種壓力
請求幫助和指導(dǎo)
還有更多!積極努力去學(xué)習(xí)這些堅韌的技巧是獲得上述能力的第一步,這本書將幫助你變得更加堅韌,讓你百折不撓。
適讀人群 :8-16歲
1.《我要更堅韌》是美國心理學(xué)會的心理學(xué)家為8-16歲孩子打造的情緒管理自助讀物,以心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識為理論依據(jù)。
2.《我要更堅韌》從了解自己、學(xué)習(xí)堅韌的方法以及運用方法三個方面出發(fā),讓孩子了解到韌性不是天生的,而是通過后天學(xué)習(xí)的。通過了解自己的情緒和產(chǎn)生壓力的來源,一起來學(xué)習(xí)并在生活中逐漸應(yīng)用變得堅韌的方法。
3.《我要更堅韌》通過每章開頭的自我測試,與孩子進行互動;接下來,闡述孩子在生活中經(jīng)常遇到的問題時,避開長篇大論,通過一個個小故事,引導(dǎo)孩子思考:“如果我是故事的主人公怎么辦?”進而引出學(xué)習(xí)變得堅韌的方法和技巧。
4.《我要更堅韌》入選“2017年北京市綠色印刷工程——優(yōu)秀青少年讀物綠色印刷示范項目”,大豆油墨環(huán)保印刷,帶給您安全放心的閱讀體驗。
本書獻給戰(zhàn)勝困難并且永遠熱愛、笑對和享受生活的葛拉瑞和哈羅德·莫斯!
因受少年司格特·莫斯鼓舞——堅強面對自己患有癌癥的事實。比如,得知因為化療而會失去自己的頭發(fā)時,他驕傲地展現(xiàn)出自己的堅韌:“光頭也美麗!彼淖毅懯牵寒斏罱o了你一個又酸又苦的檸檬,你可以把它做成又甜又好喝的檸檬汁。
而且,他實際而又負責(zé)地看待自己的病情,讓自己的每一分鐘都過得很充實。司格特清醒地知道自己要么爭取最好的結(jié)果,要么關(guān)注病情和治療的副作用,并且不再做自己過去喜歡但可能會導(dǎo)致癌癥的事情。他在堅韌的道路上勇敢前進!
溫迪 L.莫斯,美國職業(yè)心理學(xué)委員會委員,美國學(xué)校心理學(xué)學(xué)會會員。擁有臨床心理學(xué)博士學(xué)位、心理醫(yī)生執(zhí)照和學(xué)校心理學(xué)執(zhí)照。她在心理學(xué)領(lǐng)域有超過25年的工作經(jīng)驗,在醫(yī)院、社區(qū)、診所和學(xué)校都工作過。著有《我要做自己:青少年自信與自尊提升手冊》(化學(xué)工業(yè)出版社出版)、《孩子不聽話:老師們?nèi)绾斡绊憣W(xué)生》,她還是《學(xué)校心理學(xué)雜志》的特約評論員。
第一章 什么是堅韌? 1
第二章 了解自己 4
第三章 了解情緒 16
第四章 自我對話 29
第五章 自我平靜 41
第六章 處理決策、失望和新挑戰(zhàn) 52
第七章 擁有改變的能力 63
第八章 處理社交沖突 74
第九章 應(yīng)對法改變的情況 89
第十章 建立支持團隊 105
結(jié)語 不要停!你的堅韌之旅仍在繼續(xù)! 114