中國(guó)高校多民族文學(xué)教育的考察研究-（兼論中國(guó)早期人類(lèi)學(xué)之路）
定 價(jià)：99 元
叢書(shū)名：文學(xué)與人類(lèi)學(xué)
- 作者：付海鴻
- 出版時(shí)間：2017/12/1
- ISBN：9787520310376
- 出 版 社：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi)：I207.9
- 頁(yè)碼：347
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16K
付海鴻著的《中國(guó)高校多民族文學(xué)教育的考察研究/文學(xué)與人類(lèi)學(xué)文庫(kù)》選擇中國(guó)高等院校的多民族文學(xué)教育進(jìn)行考察研究，旨在探討高校文學(xué)教育在文學(xué)理念、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與課程教學(xué)等方面的設(shè)計(jì)是否符合多民族中國(guó)的文學(xué)實(shí)情，以及這樣的文學(xué)教育作為國(guó)民教育的一部分，對(duì)受教育者的國(guó)情認(rèn)知、身份認(rèn)同與民族凝聚等方面可能產(chǎn)生的影響。
付海鴻，1978年12月出生于四川鄰水，2006年于西南大學(xué)文學(xué)院獲中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士學(xué)位，2015年于四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院獲文學(xué)人類(lèi)學(xué)博士學(xué)位，美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)東亞語(yǔ)言文學(xué)系訪問(wèn)學(xué)者。現(xiàn)于重慶城市管理職業(yè)學(xué)院人文學(xué)院工作，副教授。
緒 論
第一節(jié) 研究緣起及學(xué)科背景
第二節(jié) 研究現(xiàn)狀綜述
第三節(jié) 特定問(wèn)題與研究框架
第一章 學(xué)科建設(shè): 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的合法性與
局限性
第一節(jié) 文學(xué)學(xué)科設(shè)置: 在“國(guó)家” 與“民族” 之間
第二節(jié) 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的創(chuàng)建
第三節(jié) 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的發(fā)展
本章小結(jié)
第二章 專(zhuān)業(yè)設(shè)置: 高校類(lèi)型與多民族文學(xué)分布
第一節(jié) 兩種校園: 一般院校與民族院校
第二節(jié) 專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的語(yǔ)種配置與民族多元
本章小結(jié)
第三章 課程讀本: 多民族文學(xué)的課堂呈現(xiàn)
第一節(jié) “兩類(lèi)教材”: 文學(xué)史與文學(xué)作品選
第二節(jié) “文學(xué)史” 教材里的“中國(guó)”
第三節(jié) 文學(xué)人類(lèi)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的三個(gè)讀本
本章小結(jié)
第四章 師生實(shí)踐: 多民族文學(xué)教育的田野考察
第一節(jié) 高校文學(xué)教師訪談
第二節(jié) 高校文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查
本章小結(jié)
結(jié) 論
附錄 美國(guó)高校課堂里的中國(guó)多民族文學(xué)教育
———以俄亥俄州立大學(xué)為個(gè)案的實(shí)證考察
附錄 “中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)史” 部分著作列表
附錄 “中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)作品選” 部分書(shū)目
附錄 《關(guān)于中國(guó)高校多民族文學(xué)教育情況的
問(wèn)卷調(diào)查表》
參考文獻(xiàn)
原博士論文后記
出版后記
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