隨著世界一體化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，中日兩國(guó)在政治、經(jīng)貿(mào)、文化上的交流和往來(lái)越來(lái)越頻繁，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人也越來(lái)越多。在眾多的日語(yǔ)學(xué)習(xí)教材中，由人民教育出版社出版的新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》受到廣大日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的喜好和推崇，成為日語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)典教材。不少學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位把它指定為教材。為了幫助大家更系統(tǒng)、更全面地掌握好新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》中的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用，我們特組織編寫(xiě)了這套《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)課文詳解精煉》，奉獻(xiàn)給大家。
　　本書(shū)是新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》（中級(jí)）的同步配套輔導(dǎo)教程，一書(shū)涵蓋中級(jí)上下兩冊(cè)，既系統(tǒng)全面又方便學(xué)習(xí)者使用。它源于一線(xiàn)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容豐富充實(shí)，講解清晰明了，采用循序漸進(jìn)的方式幫助學(xué)習(xí)者建立起系統(tǒng)的日語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，有助于學(xué)習(xí)者全面同步提升日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，并為將來(lái)的進(jìn)一步深層次學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
　　本書(shū)按照教材的內(nèi)容安排，對(duì)每課的會(huì)話(huà)、課文、語(yǔ)法和單詞都做了詳細(xì)的解說(shuō)，并在每課后配有相應(yīng)練習(xí)，內(nèi)容主要由以下幾部分構(gòu)成：
　　一、復(fù)習(xí)前課和本課要點(diǎn)——在學(xué)習(xí)新課之前，幫助學(xué)習(xí)者簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下前一課的語(yǔ)法重點(diǎn)，并預(yù)覽本課的語(yǔ)法重點(diǎn)，以便讓學(xué)習(xí)者進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí)，在頭腦中建立清晰的學(xué)習(xí)思路。
　　二、基本對(duì)話(huà)——這是本書(shū)的一大特色。由對(duì)話(huà)和講解兩部分組成。由于新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》只給出句子和課文并未對(duì)此講解，以往的輔導(dǎo)教材也都把重點(diǎn)放在語(yǔ)法句型的講解而忽略了此部分。因此我們特地精心編寫(xiě)了本部分，對(duì)教材中會(huì)話(huà)部分的每個(gè)句子都進(jìn)行了詳細(xì)解說(shuō)，讓學(xué)習(xí)者能夠全方位、毫無(wú)遺漏地進(jìn)行全面學(xué)習(xí)。如：詳細(xì)講解生詞、難詞的意思和用法、句型的用法，解釋和說(shuō)明口語(yǔ)中的常用表達(dá)等。能夠照顧到不同層次的學(xué)習(xí)者，讓學(xué)習(xí)者在使用本書(shū)時(shí)能夠像在課堂上直接聽(tīng)老師講解一樣，充分、透徹地理解課文的每一個(gè)字、詞、句。
　　三、語(yǔ)法與表達(dá)一——補(bǔ)充在會(huì)話(huà)中出現(xiàn)但教材中未給予說(shuō)明的語(yǔ)法和句型重點(diǎn)，或?qū)�教材中未充分說(shuō)明的語(yǔ)法點(diǎn)做補(bǔ)充說(shuō)明。很多情況下我們還穿插了已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的語(yǔ)法和句型，讓學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)能夠溫故而知新，及時(shí)復(fù)習(xí)和加深對(duì)已學(xué)內(nèi)容的用法和理解。此外，此部分還加入大量一線(xiàn)課堂教學(xué)中總結(jié)的補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)和需要特別注意的知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)習(xí)者構(gòu)筑一個(gè)堅(jiān)實(shí)、詳細(xì)、清晰的語(yǔ)法基礎(chǔ)。
　　四、課文難句解讀——此部分也是本書(shū)一大特色。我們根據(jù)一線(xiàn)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，挑出課文部分的長(zhǎng)句、難句，并總結(jié)出部分詞匯、語(yǔ)法重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行解說(shuō)，如：講解重點(diǎn)詞匯或慣用語(yǔ)的用法，利用大量生動(dòng)例句講解句型、分析句子結(jié)構(gòu)，梳理句子關(guān)系等。
　　五、語(yǔ)法與表達(dá)二——該部分是“語(yǔ)法與表達(dá)一”部分的姊妹篇，講解通俗易懂，針對(duì)課文中的語(yǔ)法重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行繼續(xù)解說(shuō)，使學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)更系統(tǒng)、更全面、更有深度。
　　六、口語(yǔ)拓展——本部分包含一組主題常見(jiàn)、富于實(shí)用性的對(duì)話(huà)，將本課的語(yǔ)法句型與重點(diǎn)內(nèi)容通過(guò)會(huì)話(huà)形式表達(dá)出來(lái)，既貼近教材又不拘泥于教材，注重日常實(shí)際運(yùn)用，方便學(xué)習(xí)者鞏固復(fù)習(xí)，并幫助學(xué)習(xí)者在口語(yǔ)表達(dá)能力方面達(dá)到拓展。
　　七、課后練習(xí)與答案——我們結(jié)合會(huì)話(huà)和課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法等知識(shí)點(diǎn)設(shè)置此部分內(nèi)容，并配有答案，學(xué)習(xí)者可利用本部分練習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行自我檢查，從而達(dá)到對(duì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容加深理解、強(qiáng)化記憶的效果。包括詞匯和句型考察、選擇題、句子翻譯等內(nèi)容。
　　除了力求做到內(nèi)容安排系統(tǒng)全面，講解說(shuō)明詳細(xì)深入外，我們?cè)诰帉?xiě)的過(guò)程中還特別注意了以下幾個(gè)問(wèn)題。（1）避免使用生澀的語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)，盡量做到通俗易懂；（2）需用例句來(lái)說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我們既考慮到例句的典型性，也考慮到其實(shí)用性。部分例句是從生動(dòng)地道的語(yǔ)料庫(kù)中挑選出來(lái)的。（3）“基本對(duì)話(huà)”和“課文難句解讀”部分的句子都附有例句，但考慮到翻譯的靈活性問(wèn)題，我們選擇性地給部分句子提供了與教材不同的譯文，目的是給學(xué)習(xí)者提供不同的參考，讓學(xué)習(xí)思維“靈活”起來(lái)。（3）語(yǔ)言與文化是不可分的，有些語(yǔ)言現(xiàn)象要從語(yǔ)言外部去觀(guān)察和解釋?zhuān)瑑H僅靠語(yǔ)法知識(shí)解釋是不充分的。日語(yǔ)與日本國(guó)情、日本社會(huì)文化以及日本人的思維方式是有著密切聯(lián)系的，我們?cè)诮庹f(shuō)中非常注重語(yǔ)言與文化的鏈接，希望學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)時(shí)也充分體會(huì)到這一點(diǎn)，不要一味用語(yǔ)法規(guī)則理解日語(yǔ)。
　　本書(shū)的出版得到了中國(guó)宇航出版社各位老師的大力支持和熱情幫助，在此表示誠(chéng)摯的謝意。在編寫(xiě)過(guò)程中，編者力求細(xì)心審慎、深入淺出，通俗易懂，但由于時(shí)間倉(cāng)促，水平有限，本書(shū)難免有疏漏之處，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正，多多諒解。一本好的參考書(shū)就是一個(gè)無(wú)聲的老師，希望這本書(shū)能成為廣大日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的良師益友！