科學(xué)學(xué)科是具有特定研究對象的科學(xué)知識分支體系。每一門科學(xué)學(xué)科，都具有特定的研究對象、學(xué)科化的知識體系、滿足需要的研究范式�？茖W(xué)學(xué)科是科學(xué)知識體系的基礎(chǔ)構(gòu)成單元，整個(gè)科學(xué)知識體系包含數(shù)千門乃至上萬門科學(xué)學(xué)科，科學(xué)學(xué)科與科學(xué)知識體系是部分與整體的關(guān)系。 科學(xué)學(xué)科學(xué)是以科學(xué)學(xué)科作為研究對象的學(xué)科，是科學(xué)學(xué)科自我認(rèn)識的產(chǎn)物�？茖W(xué)學(xué)科學(xué)是科學(xué)學(xué)所屬的科學(xué)知識體系學(xué)的一門分支學(xué)科。 本書**章至第八章，依次論述了科學(xué)學(xué)科學(xué)的創(chuàng)生歷程和學(xué)科定位、科學(xué)和學(xué)科概念的涵義及其相互關(guān)系、科學(xué)學(xué)科基本類型和學(xué)科命名、科學(xué)學(xué)科的特征和新學(xué)科創(chuàng)生模式、科學(xué)新學(xué)科生長點(diǎn)的預(yù)測性推斷、科學(xué)學(xué)科創(chuàng)生演進(jìn)的內(nèi)部因素、科學(xué)學(xué)科創(chuàng)生演進(jìn)的社會因素、科學(xué)分類：科學(xué)學(xué)科的部類結(jié)構(gòu)。 第九章至第十五章，分別解析了哲學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)科學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)、思維科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、交叉科學(xué)等七個(gè)科學(xué)部類的演進(jìn)脈絡(luò)、學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)科衍生分化線索。 作為全書結(jié)語的第十六章，提出強(qiáng)化科學(xué)學(xué)科意識氛圍的兩點(diǎn)建議和推進(jìn)科學(xué)學(xué)科學(xué)發(fā)展的三項(xiàng)基本對策——強(qiáng)化學(xué)科元研究、借力親緣學(xué)科、擴(kuò)充研究隊(duì)伍。