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　　《中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃教材·教改必修課系列：音樂欣賞》適應(yīng)音樂教學(xué)的需求和社會文化市場的需求，適時而出。通過音樂作品欣賞，使學(xué)生在循序漸進地解讀諸曲的過程中，賞析一曲、理解一曲、記憶一曲，由少到多、由淺人深，逐步積累、逐步升華，同時又能使學(xué)生逐步積累相關(guān)的音樂知識。隨著學(xué)習(xí)不斷深入，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨立賞析音樂作品的能力。為適合社會上廣大音樂愛好者的需求，可以不必集中長時間地系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)一節(jié)、長一智；也可以跳躍式學(xué)習(xí)，或者急用先學(xué)，而起到立竿見影的效果。當(dāng)然，如果可能，還是以循序漸進、系統(tǒng)學(xué)習(xí)為佳。　　音樂欣賞的學(xué)習(xí)，應(yīng)提倡理論學(xué)習(xí)和作品聽賞并重的原則，重視培養(yǎng)學(xué)生對音響與音樂表現(xiàn)的感知能力，切忌空頭理論、紙上談兵，而忽視音樂的本質(zhì)——音響的藝術(shù)表現(xiàn)。　　《中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃教材·教改必修課系列：音樂欣賞》可作為高等院校音樂專業(yè)的教科書，也可作為普通高校非音樂專業(yè)素質(zhì)教育的教學(xué)用書，同時也為廣大音樂愛好者提供了一本欣賞參考書。

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