本書是冰心的散文集,收錄了冰心20世紀(jì)70年代末至90年代初的經(jīng)典散文,包括回憶從童年到大學(xué)時(shí)代的“六部曲”《我的童年》《我的中學(xué)時(shí)代》《我的大學(xué)生涯》等,晚年代表佳作《綠的歌》《我夢中的小翠鳥》等。文中既有作者對美好事物的歌頌和贊揚(yáng),比如《我的童年》《我的同學(xué)》等,也有對丑惡現(xiàn)象的鞭撻和諷刺,比如《一只小鳥》《我的學(xué)生》等。
本書是冰心的散文集。內(nèi)容涉及往事追憶、個(gè)人自傳和文學(xué)寫作等多個(gè)方面。母愛的偉大和無私,童年的天真和可愛,大自然的美麗和多情,祖國的前途和命運(yùn),這些看似宏大的主題,在冰心筆下都變得可讀可感。作者的文字?jǐn)⑹鲦告傅纴,像拉家常一般讓人倍感親切和溫暖;同時(shí),作者在行云流水般的文字里往往引詩援典,不露痕跡,渾然天成,透著一種典雅而高尚的美。
中國詩人,現(xiàn)代作家,翻譯家,兒童文學(xué)作家,社會活動家、散文家。晚年被稱為“文壇祖母”。代表作品《繁星?春水》《寄小讀者》《小桔燈》 《只揀兒童多處行》等。
一只小鳥 1文學(xué)家的造就 3笑 9圖畫 11夢 12往事(一) 15到青龍橋去 37往事(二) 43山中雜記 75南歸 91我的文學(xué)生活 121新年試筆 135閑情 137二老財(cái) 140胰皂泡 146記薩鎮(zhèn)冰先生 149一日的春光 155默廬試筆 159我的母親 164我的教師 170我的奶娘 175我的同班 181我的童年 186寫作的練習(xí) 192我的同學(xué) 196我的學(xué)生 201寫作經(jīng)驗(yàn) 214力構(gòu)小窗隨筆 219從去年到今年的圣誕節(jié) 228無家樂 231丟不掉的珍寶 236請客 241日本的風(fēng)景 246日本的房屋 254純白的婚禮 256給日本學(xué)生的一封公開信 264
文學(xué)家的造就文學(xué)家在人群里,好比朗耀的星辰-,明麗的花草,神幻的圖畫,微妙的音樂。這空洞洞的世界,要他們來點(diǎn)綴:要他們來描寫。這干燥的空氣,要他們來調(diào)和。這機(jī)械的生活,要他們來慰藉。他們是人群的需要!假如人群中不產(chǎn)生出若干的文學(xué)家,我們可以斷定我們的生活,是沒有趣味的。我們的感情,是不能融合的。我們的前途,是得不著光明的。然而人群中的確已產(chǎn)生出若干的文學(xué)家,零零落落的點(diǎn)綴在古今中外的歷史上,看:人類對于他們,是怎樣的驚慕,贊美,崇拜!“天才,天才!”“得天獨(dú)厚”“異才天賦”,我們往往將這等的名詞,加在他們身上,F(xiàn)在呢?這等迷信的話,已經(jīng)過去了。我們對于文學(xué)的天才,只有同情的崇拜,沒有神秘的崇拜;我們只信天才是在生理心理兩方面,比較的適合于他的藝術(shù);并不是所謂“文曲下凡”等等鄙俚的說法。
然而是否人人都可以成為文學(xué)家,這也是一個(gè)疑問。
細(xì)細(xì)的研究起來,這文學(xué)家的造就,原因很復(fù)雜,關(guān)系也很長遠(yuǎn);不是一兩句話可以包括過來的,F(xiàn)在姑且以文學(xué)家的本身作根據(jù)地,縱剖面是遺傳,橫剖面是環(huán)境,怎樣的遺傳和怎樣的環(huán)境,是容易造就出文學(xué)家的,我們大概可以臚舉如下:(一)文學(xué)家的父母——稍遠(yuǎn)些可以說祖先——要有些近于文學(xué)的嗜好。這并不是說小說家的父母,也一定要是小說家,詩人的父母,也一定要是詩人,——要是這樣,這文學(xué)家競成世襲的,門閥的,還有什么造就可言?——只要他們有些近于文學(xué)性質(zhì)的嗜好,如喜歡花木,禽魚,音樂,圖畫,有綿密沉遠(yuǎn)的心胸,純正高尚的信仰,或是他們的思想,很帶有詩情畫意的。這樣,他們的子女,成為文學(xué)家,就比較的容易些。這就是所謂“得天獨(dú)厚”,“異才天賦”了。
(二)文學(xué)家要生在氣候適宜,山川秀美,或是雄壯的地方。文學(xué)家的作品,和他生長的地方,有密切的關(guān)系!缤≌f家的小說,詩家的詩,戲劇家的戲劇,都濃厚的含著本地風(fēng)光——他文學(xué)的特質(zhì),有時(shí)可以完全由地理造成。這樣,文學(xué)家要是生在適宜的地方,受了無形中的陶冶熔鑄,可以使他的出品,特別的溫柔敦厚,或是豪壯悱惻。與他的人格,和藝術(shù)的價(jià)值,是很有關(guān)系的。
。ㄈ┪膶W(xué)家要生在中流社會的家庭——就是不貧不富的家庭?唆斉萏亟鹫f:“物質(zhì)的欲望,既然已經(jīng)滿足了,藝術(shù)的欲望,自然要涌激而出!弊匀簧诟缓乐,有時(shí)奪于豪侈祿利,酒食征逐,他的理智,都被禁錮蒙蔽住了,不容易有機(jī)會去發(fā)揮他的天才。但是生在貧寒家里,又須忙于謀求生計(jì),不能受完美的教育。即或是他的文學(xué),已經(jīng)有了根基,假如他一日不做小說,一日不編戲劇,就一日沒有飯吃,這樣,他的作品,只是倉猝急就,以糊口為目的,不是以貢獻(xiàn)藝術(shù)為目的,結(jié)果必至愈趨愈下。俄國文豪陀斯妥耶夫斯基曾說過:“我固然是不如屠格涅夫(也是俄國的文豪,和他同時(shí)的),然而并不是我真不如他,我何嘗不愿意精心結(jié)撰,和他爭勝,……無奈貧乏逼我,不得不急求完工得錢,結(jié)果我的作品,就一天劣似一天!庇钟心崴颈谧龅膬墒自姷臄嗑,如下:——全詩見《社會主義的歌謠與抒情詩》(照錄《少年中國》譯語):那手民現(xiàn)在就等著我的稿,我連下星期的酬金都到了手,但是我若不做便一文都沒有,上帝呵叫我如何做?我不會再做了,咳,上帝,使一家嗷嗷的,全靠著我一枝筆,偏生我又一行都不能寫,這也像是神圣的愛么?于此可知以文學(xué)為職業(yè)的人的景況,是如何的艱苦,于他的藝術(shù)上,是如何的受虧損。雖然是說窮愁之詞易工,然而主觀的窮愁,易陷于抑郁牢騷,不能得性情之正。雖可以博得讀者的眼淚和同情,究竟不是促進(jìn)文學(xué)的一種工具。所以最適宜于產(chǎn)生文學(xué)家的家庭,就是中流社會的家庭。既然不必顧慮到衣食謀求到生計(jì),一面他自己可以受完全的教育。他的著作,是“須其自來,不以力構(gòu)”的,自然就比較的濃厚活潑了。
此外家庭里的空氣,也很有關(guān)系。文學(xué)家生在清靜和美的家庭,他的腦筋永遠(yuǎn)是溫美平淡的,不至于受什么重大的刺激擾亂,使他的心思有所偏倚。自然在他的藝術(shù)上,要添上多少的“真”和“美”。
(四)文學(xué)家要多讀古今中外屬于文學(xué)的作品。
這就是造成文學(xué)家的第一步了,他既有了偏于文學(xué)的嗜好,也必須多讀屬于文學(xué)的作品。讀的愈多,機(jī)局愈精熟,材料愈方便,思想愈活潑。而久之,必能獨(dú)辟蹊徑,自成一家。——以蠶蛾作比喻,在它成蠶的時(shí)候,整天里沙沙的只顧食葉,時(shí)候到了,身體透明了,便將幾十天內(nèi)所食的葉子,牽成有條不紊的長絲,也將他自己隱在里面,好比雛形的文學(xué)家,讀破萬卷,心中光明透澈,將百家之說,融化成有系統(tǒng)的思想,也將他自己濡浸在里面,然而他是不能永久拘囚在里面的;也要和蠶蛾一般,白衣如雪,咬破繭絲,飛了出去。我們可以看假如蠶兒當(dāng)初不肯食葉,不但以后不能抽絲,不能作繭,不能成蛾;而且要立刻僵死的。所以即或是個(gè)人有偏于文學(xué)的嗜好,若不肯多研究屬于文學(xué)的書籍,他的思想終久是要破產(chǎn),終久不能勉強(qiáng)造成一個(gè)文學(xué)家。
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