本選題是“中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度”研究的第三部，即宏觀層面上的研究（我社曾于2009年出版的《大學(xué)變革的邏輯（上）---學(xué)科組織化及其成長(zhǎng)》和《大學(xué)變革的邏輯（下）----學(xué)科制建構(gòu)：公共治理的視角》一書(shū)，是從微觀和中觀兩個(gè)層面的研究成果）。 本選題試圖從宏觀上解決政府與大學(xué)的關(guān)系問(wèn)題，從高等教育哲學(xué)的視角提出了大學(xué)主體性主要體現(xiàn)為大學(xué)的目的性、自主性、自覺(jué)性和能動(dòng)性四個(gè)維度，并以大學(xué)的主體性重建為起點(diǎn)，提出了從落實(shí)大學(xué)自主權(quán)、提升大學(xué)治理能力、章程建設(shè)等方面來(lái)實(shí)現(xiàn)政府善治的若干政策建議。