本書試圖從一個(gè)新的角度,解讀印度民族的劃分原則,考察印度現(xiàn)代民族的組成,對現(xiàn)今印度的民族狀況、政策和文化做全景式的描繪,并就一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行較為深入的討論。同時(shí),本書還用專門的章節(jié)討論印度民族問題對國際關(guān)系的影響。
《印度民族問題研究》視角新穎,解讀深刻,在對印度民族問題進(jìn)行深入討論的同時(shí),也分析了其對國際關(guān)系的影響,對相關(guān)領(lǐng)域的研究者有重要的參考借鑒意義。
趙伯樂,男,云南大學(xué)國際關(guān)系研究院教授,博士生導(dǎo)師。主要研究南亞問題、國際關(guān)系、歷史學(xué)、宗教文化與民族文化等。歷年主持完成國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng),即“印度現(xiàn)代化進(jìn)程中的文化轉(zhuǎn)型研究”、“印度的崛起及對世界格局和中國的影響研究”;主持完成教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目1項(xiàng);主持完成省教育廳項(xiàng)目1項(xiàng);主編有《當(dāng)代南亞國際關(guān)系》,發(fā)表論文多篇。
緒論 / 1
上篇印度民族概況
第一章印度主要民族的歷史淵源 / 15
第一節(jié)印度民族的族源考察 / 15
第二節(jié)構(gòu)成印度民族的經(jīng)濟(jì)文化因素 / 22
第三節(jié)印度民族的形成 / 28
第二章英印時(shí)期的印度民族問題 / 39
第一節(jié)近代印度民族意識(shí)的覺醒與確立 / 39
第二節(jié)英印統(tǒng)治時(shí)期的印度民族矛盾 / 53
第三章當(dāng)代印度民族的構(gòu)成與分布 / 62
第一節(jié)國族、族群和分支:印度民族的構(gòu)成框架 / 62
第二節(jié)主要族群及其分布 / 75
第三節(jié)其他族群的分布 / 99
第四節(jié)部落民 / 109
第四章印度民族的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化 / 120
第一節(jié)印度民族的社會(huì)結(jié)構(gòu) / 121
第二節(jié)印度民族經(jīng)濟(jì) / 135
第三節(jié)印度民族文化 / 146
中篇當(dāng)代印度民族問題研究
第五章印度的民族政策與民族工作 / 183
第一節(jié)印度的民族理論 / 184
第二節(jié)印度的民族管理 / 193
第三節(jié)印度的民族政策 / 198
第六章印度民族熱點(diǎn)問題研究(一) / 203
第一節(jié)印度的教派民族主義 / 204
第二節(jié)種姓制度的演變與印度民族 / 229
第七章印度民族熱點(diǎn)問題研究(二) / 239
第一節(jié)印度民族的多元化——以印度東北部為例 / 239
第二節(jié)印度民族發(fā)展的不平衡——以表列群體和
其他落后階級(jí)為例 / 257
第三節(jié)文化差異帶來的族群發(fā)展差異——以宗教
少數(shù)族群為例 / 275
第四節(jié)印度的民族矛盾與沖突——以恐怖主義
活動(dòng)為例 / 289
第八章印度民族問題與國際關(guān)系 / 314
第一節(jié)印度的海外移民 / 314
第二節(jié)印度民族問題及其與鄰國的關(guān)系 / 325
第三節(jié)印度民族問題對地區(qū)國際關(guān)系的影響 / 332
下篇印度民族問題的啟示
第九章建設(shè)民族國家的成果與經(jīng)驗(yàn) / 345
第一節(jié)印度民族工作取得的成果 / 346
第二節(jié)印度民族工作任重而道遠(yuǎn) / 365
第十章簡短的總結(jié):印度民族問題的啟示 / 374
主要參考文獻(xiàn) / 382
后記 / 393
印度是當(dāng)今世界第二大人口國家,也是一個(gè)民族成分復(fù)雜、民族文化豐富多元的國家,在很多研究者眼中,“人種博物館”、“民族大熔爐”、“宗教博物館”、“語言博物館”等都被稱之為印度的鮮明標(biāo)志。正如印度開國總理尼赫魯所指出的那樣:“印度的多樣性是驚人的,這很明顯,它是擺在表面上,誰都看得見的。”[。葙Z瓦哈拉爾·尼赫魯著,齊文譯:《印度的發(fā)現(xiàn)》,世界知識(shí)出版社1956年版,第63頁。許多西方學(xué)者在研究印度時(shí),都對這個(gè)國度的極端多樣性印象深刻并花費(fèi)了大量精力予以探討。Robert LHardgrave,Jr,Stanley AKochanek,India:Government and Politics in a Developing Nation,San Diego:Harcourt College Publishers,2000,p13中國學(xué)者對印度所具有的這一基本特性給予了充分的重視,特別是研究印度歷史、社會(huì)文化的學(xué)者更是如此,例如薛克翹就使用了土地神奇、風(fēng)光旖旎、民情淳樸、風(fēng)俗奇異、文化多樣等詞語來描述印度給人們留下的印象。參看薛克翹:《象步凌空:我看印度》,世界知識(shí)出版社2010年版,第7頁。尚會(huì)鵬則用“具有無比多樣性和復(fù)雜性”這樣的詞匯來描述其文化傳統(tǒng)。尚會(huì)鵬:《印度文化傳統(tǒng)研究:比較文化的視野》,北京大學(xué)出版社2004年版,第17頁。另一位中國學(xué)者邱永輝則把印度稱為“宗教博物館”,強(qiáng)調(diào)其所形成的博大、無所不包、多姿多彩的格局。邱永輝:《印度宗教多元文化》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2009年版,第35頁。這種多樣性從古到今一直深刻地影響著印度的歷史演進(jìn)進(jìn)程,而印度的民族問題又是這種多樣性最典型、最集中的反映。一方面,印度的民族問題集種族、種姓、宗教、語言以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化等等各種因素為一身,是一個(gè)極為復(fù)雜的綜合性社會(huì)事象;另一方面,它反過來又對社會(huì)的幾乎每一個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮著無法輕視的作用?梢院敛豢鋸埖卣f,在印度的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化發(fā)展進(jìn)程中,民族問題始終是一個(gè)帶有戰(zhàn)略性和全局性的關(guān)鍵問題。
從歷史的角度看,南亞次大陸地處南亞、中亞、東亞和東南亞交匯處,自古以來就成為各個(gè)人種族群和文化的融匯之地,“盡管有難以逾越的隘口和浩瀚的大海阻攔著進(jìn)入印度的通路,但是早自舊石器時(shí)代就有小群的原始人類流入次大陸,后來人們就一直設(shè)法來到這里”。AL巴沙姆主編,閔光沛等譯:《印度文化史》,商務(wù)印書館1999年版,第9頁。這種人種大規(guī)模遷移的過程延續(xù)了數(shù)千年,其中約在公元前2000年開始的雅利安人的遷入,公元7世紀(jì)之后信仰伊斯蘭教的多個(gè)民族的數(shù)次南下并建立政權(quán),以及近代西方殖民主義的入侵和長達(dá)200年左右的統(tǒng)治,就是這種過程的代表性案例。在人種逐漸融合的同時(shí),各種文化也由接觸而交匯、由交匯而交融,逐漸形成集多樣和一體于一身的印度文化體系?梢,人種和文化的融合成為在印度最終形成血緣關(guān)系多樣、文化傳統(tǒng)多元、生活習(xí)俗和群體心理及行為方式各異的諸多族群群體的最重要原因。此外,在長期的共處中,來自不同人種和文化傳統(tǒng)的人們又不斷地相互影響和融合,在差異延續(xù)的同時(shí)又產(chǎn)生許多共同點(diǎn),而在印度最終擺脫殖民統(tǒng)治獲得獨(dú)立之后,上述共性得到弘揚(yáng)與發(fā)展,“印度人”的觀念得到越來越多的認(rèn)同,統(tǒng)一的印度國家成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
緒論/ 00/\\00\\印度民族問題研究在研究者眼中,今天的印度社會(huì)最引人注目的依然是它那種極端多元化的特點(diǎn),在民族問題上也不例外,其語言、宗教的多元性在地區(qū)之間呈現(xiàn)出相當(dāng)明顯的不同。尼赫魯在幾十年前就曾指出:“西北的帕坦人和在極南的坦密耳人(今天人們稱他們?yōu)樘┟谞柸恕ⅲ┧麄冎g在外表上就少有共同之點(diǎn)。他們的種族世系是不相同的,雖然他們或者有共同的血統(tǒng)關(guān)系;他們在相貌上、身材上、飲食上、衣服上,而且當(dāng)然,還有在語言上,都是不相同的!诳耸裁谞,就使人想到喜馬拉雅山那邊的一些國家。帕坦的民間舞蹈就特別像俄國哈薩克的舞蹈。雖然有這些種種的不同,但在帕坦人和坦密爾人身上都無疑地顯然具有印度的特征。”[。葙Z瓦哈拉爾·尼赫魯著,齊文譯:《印度的發(fā)現(xiàn)》,世界知識(shí)出版社1956年版,第63頁。他還堅(jiān)持認(rèn)為穆斯林問題是一個(gè)印度民族內(nèi)部的問題,并認(rèn)為穆斯林處于被經(jīng)常侵犯的狀態(tài),這種不正常的狀態(tài)實(shí)質(zhì)上是對印度民族融合的一種反動(dòng),并造成這個(gè)群體成員對未來的恐懼,需要采用堅(jiān)持不懈的友好來加以化解。Sarvepalli Gopal,Jawaharlal Nehru:A Biography,Vol3,1956-1964,Massachusetts:Harvard University Press,1984,p172但是他的這個(gè)良好愿望在印度獨(dú)立過程中并沒有變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),印巴分治時(shí)期,印度教徒與伊斯蘭教徒之間仍發(fā)生了大規(guī)模的流血沖突,印度獨(dú)立的領(lǐng)袖圣雄甘地為呼吁兩大集團(tuán)的團(tuán)結(jié)殫精竭慮,最后壯志未酬獻(xiàn)出了生命,卻也沒能阻止這種教派的流血沖突。印度獨(dú)立之后,印度國內(nèi)也不止一次陷入此類社會(huì)危機(jī)之中,克什米爾地區(qū)的長期動(dòng)亂、20世紀(jì)70年代錫克教徒聚居地區(qū)發(fā)生的流血慘劇、印度東北部地區(qū)的長期動(dòng)蕩等,都是比較典型的事例。自20世紀(jì)末以來,印度教民族主義思潮的勃興以及宗教極端主義和恐怖主義的抬頭,使印度的民族問題更增添了新的復(fù)雜因素,不僅增大了國家經(jīng)濟(jì)快速、均衡發(fā)展的難度,而且也在很大程度上影響了社會(huì)的穩(wěn)定。
盡管曾經(jīng)有人堅(jiān)持認(rèn)為“從來沒有過一個(gè)印度的存在……沒有一個(gè)印度國家,也沒有一個(gè)印度人民”,John Strachey,India,Its Administration and Progress,London:Macmillan,1988,p5但在幾千年中,各個(gè)社會(huì)群體始終共同生活在一塊相對固定的土地上,這塊土地很早就有了“印度”這樣的稱呼;始終存在著一種為廣大居民所認(rèn)同的同一文化,這成為外人將其看為一個(gè)整體的重要紐帶,“印度是一個(gè)文明統(tǒng)一體(Civilizational Entity)的理念早在吠陀梵文宗教和文學(xué)經(jīng)典中就已經(jīng)形成并延綿久遠(yuǎn)”。Francine RFrankel and Harry Harding,ed,The IndiaChina Relationship Rivalry and Engagement,New Delhi:Oxford University Press 2004,p18到了英印統(tǒng)治時(shí)期,印度最終完成了行政管理意義上的統(tǒng)一!扒О偃f印度兒女……萬眾一心,凝聚成一股強(qiáng)大的力量,最終擊敗了強(qiáng)大的殖民者,一個(gè)嶄新的自由印度由此誕生。”參看“普拉蒂巴·帕蒂爾總統(tǒng)在印度第64個(gè)獨(dú)立日前夕對全國的講話”,印度駐華大使館:《今日印度》,總第106期,第2頁。從此以后,印度的統(tǒng)一性得到彰顯,人們就是在討論印度的多樣性問題時(shí),也是在統(tǒng)一性的前提下進(jìn)行的。
從1947年擺脫殖民統(tǒng)治之后,歷史上的印度次大陸逐漸演變?yōu)榻裉斓挠《、巴基斯坦、孟加拉等多個(gè)國家,這就造成印度的許多民族問題并不單純是一個(gè)國內(nèi)事務(wù),而直接涉及到與相鄰國家乃至整個(gè)地區(qū)的關(guān)系。在全球化趨勢推進(jìn)的大背景下,世界民族問題的發(fā)展走向不可避免地影響和制約著印度民族問題的發(fā)展走向。當(dāng)前,印度也和許多其他國家一樣,面臨著來自地區(qū)極端民族主義和恐怖主義的挑戰(zhàn),如何有效地消除國內(nèi)不同地區(qū)、不同民族族群間的發(fā)展不平衡,特別是縮小經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)和落后群體與其他地區(qū)和群體的差距,成為印度政府應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí)必須首先面對的問題,因?yàn)檫@個(gè)看似比較單純的國內(nèi)事務(wù)實(shí)際上也具有極為復(fù)雜的國際背景。而更為重要的是,作為當(dāng)今世界人口最多、民族問題最為復(fù)雜的國家之一,印度的民族發(fā)展?fàn)顩r,以及其民族問題的新特點(diǎn)、新問題等都直接反映出全球民族問題的現(xiàn)狀和趨勢,解決民族問題的政策和效果如何,特別是探索民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新途徑,尋求緩解民族矛盾,縮小乃至消除不同族群群體間在發(fā)展問題上的差異和不平等的有效方法,構(gòu)建民族關(guān)系的新模式等,都具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。從某種意義上甚至可以說,印度民族問題研究的重要性已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出這個(gè)國家的疆界…………
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