《Internet基礎(chǔ)與操作》以Internet的操作為主線，結(jié)合實(shí)例，首先介紹Internet的發(fā)展概況、基礎(chǔ)知識(shí)、接入方式，然后介紹Internet上的電子郵件、資源搜索、即時(shí)通信等常用服務(wù)，以及流行工具軟件的使用，最后介紹電子商務(wù)、網(wǎng)上娛樂(lè)等新興應(yīng)用以及保障網(wǎng)絡(luò)安全的方法。
《Internet基礎(chǔ)與操作》根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采用“案例教學(xué)”的形式，注重實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)的教學(xué)訓(xùn)練。內(nèi)容系統(tǒng)、實(shí)例豐富、圖文并茂、淺顯易懂，注重理論聯(lián)系實(shí)際。
《Internet基礎(chǔ)與操作》可以作為中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘、電子商務(wù)等專業(yè)的教材，也可以作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與Internet操作應(yīng)用的培訓(xùn)教材，同時(shí)還可以作為廣大Internet初學(xué)者的自學(xué)參考書。
中等職業(yè)教育是我國(guó)職業(yè)教育的重要組成部分，中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)定位于具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)的勞動(dòng)者。
中等職業(yè)教育課程改革是為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，是為了適應(yīng)實(shí)行一綱多本，滿足不同學(xué)制、不同專業(yè)和不同辦學(xué)條件的需要。
為了適應(yīng)中等職業(yè)教育課程改革的發(fā)展，我們組織編寫了本套教材。本套教材在編寫過(guò)程中，參照了教育部職業(yè)教育與成人教育司制訂的《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》及職業(yè)技能鑒定中心制訂的《全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試技能培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)研究了已出版的中職教材，去粗取精，全面兼顧了中職學(xué)生就業(yè)和考級(jí)的需要。
本套教材注重中職學(xué)校的授課情況及學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，在內(nèi)容上加大了與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合案例的編寫比例，突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，軟件版本均采用最新中文版。為了滿足不同學(xué)校的教學(xué)要求，本套教材采用了兩種編寫風(fēng)格。
·“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)”的編寫方式，目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在積極主動(dòng)地解決問(wèn)題的過(guò)程中掌握就業(yè)崗位技能。
·“傳統(tǒng)教材+典型案例”的編寫方式，力求在理論知識(shí)“夠用為度”的基礎(chǔ)上，使學(xué)生學(xué)到實(shí)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
·“機(jī)房上課版”的編寫方式，體現(xiàn)課程在機(jī)房上課的教學(xué)組織特點(diǎn)，學(xué)生在邊學(xué)邊練中掌握實(shí)際技能。
第1章 Internet基礎(chǔ)
1.1 Internet的發(fā)展和特點(diǎn)
1.1.1 Internet的發(fā)展過(guò)程
1.1.2 Internet的特點(diǎn)
1.1.3 常用的Internet服務(wù)
1.1.4 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)
1.2 接入Internet
1.2.1 Internet接入技術(shù)
1.2.2 ADSL接入方式
1.2.3 局域網(wǎng)接入方式
實(shí)訓(xùn)一 ADSL硬件連接
實(shí)訓(xùn)二 ADSL軟件配置
小結(jié)
習(xí)題
第2章 瀏覽器
2.1 認(rèn)識(shí)WWW服務(wù)
2.2 IE 7.0瀏覽器
2.2.1 IE 7.0窗口簡(jiǎn)介
2.2.2 啟動(dòng)IE 7.0
2.2.3 選擇搜索引擎
2.2.4 設(shè)置標(biāo)簽瀏覽
2.3 基本瀏覽技巧
2.3.1 打開網(wǎng)頁(yè)
2.3.2 網(wǎng)頁(yè)的跳轉(zhuǎn)
2.3.3 關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)
2.4 網(wǎng)頁(yè)的操作
2.4.1 設(shè)置起始主頁(yè)
2.4.2 收藏喜歡的網(wǎng)頁(yè)
2.4.3 使用歷史記錄
2.4.4 訂閱RSS源
2.4.5 修改網(wǎng)頁(yè)顯示效果
實(shí)訓(xùn)一 瀏覽“網(wǎng)易”網(wǎng)站
實(shí)訓(xùn)二 設(shè)置IE 7.0
小結(jié)
習(xí)題
第3章 電子郵件
3.1 電子郵件的基本知識(shí)
3.1.1 電子郵件傳遞原理
3.1.2 免費(fèi)電子信箱
3.1.3 電子郵件地址
3.2 電子郵件的基本操作
3.2.1 申請(qǐng)電子信箱賬號(hào)
3.2.2 發(fā)送電子郵件
3.2.3 接收電子郵件
3.3 電子郵件的高級(jí)操作
3.3.1 添加附件
3.3.2 回復(fù)和轉(zhuǎn)發(fā)郵件
3.3.3 通訊錄的使用
3.3.4 拒收垃圾郵件
3.4 Foxmail的使用
3.4.1 建立郵件賬戶
3.4.2 接收和閱讀郵件
3.4.3 撰寫和發(fā)送郵件
3.4.4 多賬戶管理
實(shí)訓(xùn)一 給自己發(fā)送一封帶附件的電子郵件
實(shí)訓(xùn)二 添加通訊錄和設(shè)置郵件過(guò)濾規(guī)則
實(shí)訓(xùn)三 使用Foxmail 6.5發(fā)送和接收郵件
小結(jié)
習(xí)題
第4章 網(wǎng)絡(luò)資源搜索
4.1 認(rèn)識(shí)搜索引擎
4.1.1 搜索引擎簡(jiǎn)介
4.1.2 常用的搜索引擎
4.2 搜索引擎的應(yīng)用技巧
4.2.1 全文搜索
4.2.2 目錄索引
4.3 搜索引擎的語(yǔ)法技巧
4.3.1 選擇合適的關(guān)鍵詞
4.3.2 搜索邏輯命令
4.3.3 特殊搜索命令
實(shí)訓(xùn)一 使用搜索引擎搜索同名同齡人
實(shí)訓(xùn)二 使用搜索引擎搜索特定的文件
小結(jié)
習(xí)題
第5章 網(wǎng)絡(luò)資源下載
5.1 常用的下載方法概述
5.1.1 通過(guò)瀏覽器下載
5.1.2 通過(guò)FTP下載
5.1.3 P2P下載
5.2 使用瀏覽器下載資源
5.2.1 保存網(wǎng)頁(yè)
5.2.2 下載超鏈接資源
5.3 使用FTP下載
5.3.1 CuteFTP Pro 8.2的安裝
5.3.2 CuteFTP Pro的主界面
5.3.3 設(shè)置FTP站點(diǎn)
5.3.4 快速連接
5.3.5 下載文件
5.4 使用迅雷下載
5.4.1 迅雷的安裝
5.4.2 迅雷的主界面
5.4.3 使用快捷菜單添加下載任務(wù)
5.4.4 通過(guò)懸浮窗添加下載任務(wù)
5.4.5 添加成批下載任務(wù)
5.4.6 添加BT下載任務(wù)
實(shí)訓(xùn)一 保存網(wǎng)頁(yè)
實(shí)訓(xùn)二 使用CuteFTP從FTP服務(wù)器下載文件
實(shí)訓(xùn)三 使用迅雷批量下載文件
小結(jié)
習(xí)題
第6章 即時(shí)通信
第7章 電子商務(wù)
第8章 Internet休閑與娛樂(lè)
第9章 網(wǎng)絡(luò)安全概述
第1章 Internet基礎(chǔ)
進(jìn)入21世紀(jì)，人們開始選擇通過(guò)“上網(wǎng)”進(jìn)行學(xué)習(xí)、辦公、娛樂(lè)、交流等活動(dòng)。這里的“上網(wǎng)”指的就是連接到Intemet上享受Intemet提供的各種服務(wù)。Intemet又稱因特網(wǎng)，是當(dāng)前全球最大的網(wǎng)絡(luò)，它匯集了世界范圍內(nèi)的信息資源。一旦連接NT Intemet上，就可以跨越空間的限制，和世界范圍內(nèi)的用戶進(jìn)行信息資源的交流和共享。
從1969年Internet最初的雛形產(chǎn)生到現(xiàn)在，Internet已經(jīng)有了40余年的發(fā)展歷史，其主要發(fā)展過(guò)程如圖1—1所示。
縱觀Internet 40余年的發(fā)展過(guò)程，不斷有新的網(wǎng)絡(luò)取代舊的網(wǎng)絡(luò)，Internet也從最初的4個(gè)節(jié)點(diǎn)，發(fā)展成為現(xiàn)在全世界規(guī)模最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。尤其在Intemet徹底商業(yè)化之后，隨著計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)和通信技術(shù)的大發(fā)展，人類社會(huì)正在從工業(yè)社會(huì)向信息社會(huì)過(guò)渡。人們對(duì)信息的認(rèn)識(shí)以及對(duì)信息資源的開發(fā)和使用越來(lái)越重視，這些都推動(dòng)著Intemet的快速發(fā)展。
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