梅萍等所著的《大眾文化影響下大學生生命價值觀教育研究》可以說是《當代大學生生命價值觀教育研究》的姊妹篇。前者主要建構大學生生命價值觀教育體系,嘗試開拓一個新的研究領域;該書則側重研究現(xiàn)實問題,即面對大眾文化對人類生活影響的新樣態(tài),具有世俗化和商業(yè)化特征的大眾文化會不會消解大學生對生命意義的深度思考?大眾文化將把大學生的生命價值觀引向何方?思想政治教育工作者又該如何加強對大學生的引導?具體來說,通過探討大眾文化影響下的大學生生命價值觀的現(xiàn)狀、特點與形成規(guī)律,尋找科學有效的方法引導大眾文化與大學生生命價值觀,推動大學生生命健康成長。該書主要內容包括大學生生命價值觀形成的大眾文化背景分析、大學生對大眾文化依賴與喜好狀況的調查、大眾文化影響下大學生生命價值觀的實證研究及其大學生生命價值觀的形成規(guī)律、教育的立足點、教育的內容與方法和大學生生命價值觀教育的有效機制等。
第一章 大學生生命價值觀形成的大眾文化背景分析
第一節(jié) 何謂大眾文化
第二節(jié) 中國大眾文化的興起與發(fā)展
第三節(jié) 當前中國大眾文化的特點
第四節(jié) 當前中國大眾文化的優(yōu)勢與局限
第二章 大學生對大眾文化依賴與喜好狀況的調查
第一節(jié) 大學生對大眾文化依賴與喜好的狀況與特點
第二節(jié) 大學生對大眾文化依賴與喜好狀況的差異比較
第三節(jié) 影響大學生對大眾文化依賴與喜好的因素
第三章 大眾文化影響下大學生生命價值觀的實證研究
第一節(jié) 大眾文化對大學生生命價值觀的影響特征
第二節(jié) 大學生生命價值觀的總體特征
第三節(jié) 大學生生命價值觀的差異比較
第四章 大眾文化影響下大學生生命價值觀的形成規(guī)律
第一節(jié) 大眾文化滲透與生命價值觀形成是個雙向互動的過程
第二節(jié) 大學生生命價值觀的形成特點
第三節(jié) 大學生生命價值觀的形成規(guī)律
第五章 大眾文化影響下大學生生命價值觀教育的立足點
第一節(jié) 正視大眾文化對大學生生命價值觀教育的多重影響
第二節(jié) 以社會主義核心價值觀引領大學生生命價值觀教育
第三節(jié) 化大眾文化為大學生生命價值觀教育的有效載體
第六章 大眾文化影響下大學生生命價值觀教育的內容與方法
第一節(jié) 大眾文化的滲透豐富了生命價值觀教育的內容與方法
第二節(jié) 大學生生命價值觀教育的主要內容
第三節(jié) 大學生生命價值觀教育的主要方法
第七章 大眾文化影響下大學生生命價值觀教育的有效機制
第一節(jié) 大眾文化與校園文化的共生互動機制
第二節(jié) 網(wǎng)絡文化引導與網(wǎng)下生命教育的同步機制
第三節(jié) 心理健康教育、審美教育與價值觀引導的并行機制
第四節(jié) 自我生命認知、家庭生命啟蒙與學校、社會生命教育的聯(lián)動機制
附錄1 大眾文化與大學生生命價值觀狀況的調查問卷
附錄2 關于大學生生命價值觀與人生態(tài)度的訪談提綱
附錄3 關于大學生對大眾文化依賴與喜好狀況的訪談提綱
參考文獻
后記