《現(xiàn)代德育論》突出時代性，以中國夢為新語境，以社會主義核心價值體系為指導，把德育放在新世紀這一特定現(xiàn)實時空中進行共時性和歷時性分析比較，從理論和實踐的結合上對德育進行了深入的研究。內容包括現(xiàn)代德育的內涵探析、理論淵源和視野拓展，現(xiàn)代德育的系統(tǒng)建構、實踐展開和創(chuàng)新發(fā)展。堅持以人為本，突出學生主體，關照現(xiàn)實生活，直面網(wǎng)絡世界，培育道德智慧，具有較高的學術價值。