本書以典型開放大學內部質量保證標準、制度和經驗為核心內容，填補我國開放大學在內部質量保證具體經驗上的不足；邀請*著名的開放大學作為研究案例，邀請案例學校質量保證負責人和實際參與者專門為本書撰寫案例，保證了內容的實踐性和可借鑒性；邀請遠程教育資深專家做綜合分析、點評，有助于讀者深入理解和正確應用。本書所呈現(xiàn)的優(yōu)秀實踐經驗有助于提升國內遠程教育機構的質量保證水平，為新機構的建設和舊機構的轉型升級提供直接借鑒的經驗，從而促進我國成人繼續(xù)教育水平的提升。