藍秀華所著的《中國高等教育收費制度變遷研究》主要從制度變遷視角對我國高等教育收費制度在不同階段的調整、更替和創(chuàng)新,特別是20世紀80年代后高等教育收費制度的改革以及伴隨收費制度變遷而出現(xiàn)的獎賞制、公費免費制度、人民助學金制度、獎學金制度等進行較為系統(tǒng)的研究。通過分析、比較中國高等教育不同時期收費制度的變遷,展現(xiàn)了高等教育收費制度變遷的特征,探討高等教育收費制度變遷對中國高等教育的影響。
《中國高等教育收費制度變遷研究》可作為高等學校教育工作者、教育學專業(yè)學生學習和研究的參考書,也適合喜歡和熱愛高等教育理論的普通讀者閱讀。
藍秀華所著的《中國高等教育收費制度變遷研究》在分析中國高等教育收費制度形成、調整、更替和創(chuàng)新的變遷過程中,著重討論20世紀80年代至90年代中國高等教育收費制度的改革與創(chuàng)新,高等教育收費制度變遷過程中呈現(xiàn)的特點及存在的問題,高等教育收費制度的改革對高等教育規(guī)模擴張、公共教育財政供給、高等學校教育服務和學生求學的影響,以及伴隨高等教育收費制度變遷而出現(xiàn)的就學援助制度。
藍秀華,女,廣西欽州人。2004年7月畢業(yè)于湖南師范大學教育科學學院,獲教育學碩士學位,F(xiàn)在桂林醫(yī)學院教育研究中心任職,副研究員。主要從事高等教育理論與管理、醫(yī)學教育的研究工作。先后在《外國中小學教育》、《江西教育科研》、《教育發(fā)展研究》、《理工高教研究》等期刊上發(fā)表論文20余篇,其中2篇被中國人民大學書報資料中心全文轉載。主持省級教育科學研究課題3項,作為核心成員參與省級教育科學研究課題13項,獲廣西高等教育自治區(qū)級教學成果一等獎1項。
第一章 緒論 一、相關概念的解釋 (一)高等教育收費 (學費) (二)高等教育成本 (三)高等教育成本分擔與補償 (四)制度 (五)制度變 第一章 緒論 一、相關概念的解釋 (一)高等教育收費 (學費) (二)高等教育成本 (三)高等教育成本分擔與補償 (四)制度 (五)制度變遷 二、高等教育成本分擔理論 (一)高等教育成本分擔理論的提出 (二)高等教育成本分擔理論的基礎 (三)高等教育成本分擔理論介紹 三、制度變遷理論 (一)制度變遷方式 (二)諾斯的制度變遷理論概述第二章 1949年以前的中國高等教育收費制度 一、晚清時期的高等教育收費制度 (一)中國現(xiàn)代高等教育的產(chǎn)生 (二)晚清高等教育形成期的免費教育制度 (三)晚清最后幾年的高等教育收費制度 (四)晚清時期高等教育的膏火、獎賞制度 二、民國時期的高等教育收費制度 (一)北洋政府時期的高等教育收費制度 (二)國民政府時期的高等教育收費制度 (三)民國時期高等教育的就學援助制度 (四)民國時期高等教育收費的影響 三、根據(jù)地、解放區(qū)高等教育學費制度 (一)根據(jù)地、解放區(qū)高等教育的發(fā)展 (二)根據(jù)地、解放區(qū)高校人民助學金制度第三章 1949年以后的中國高等教育收費制度 一、20世紀50年代至80年代初的高等教育學費制度 (一)新的高等教育制度的制定 (二)新中國成立初期高等教育的免費制度 (三)高等教育人民助學金制度 二、20世紀80年代初至90年代中后期的高等教育“雙軌”收費制度 (一)高等教育收費制度序幕再度拉開 (二)高等教育招收委培生和自費生制度的確立 (三)高等教育試行“雙軌”收費制度 (四)高等教育招生并軌與收費制度改革 三、20世紀90年代末以后的全面收費制度 (一)高等教育全面收費制度的確立 (二)高等教育收費快速增長時期 (三)政府對高等教育收費的調控 四、20世紀80年代以后的高等教育人民助學金和獎學金制度 (一)高等教育人民助學金制度的改革 (二)高等教育獎學金制度的出臺 (三)高等教育助學金制度的恢復第四章 中國高等教育收費制度變遷的特征 一、高等教育收費制度變遷是一個動態(tài)發(fā)展的過程,也是一個創(chuàng)新的過程 (一)高等教育收費制度變遷呈現(xiàn)的共性 (二)高等教育收費制度變遷呈現(xiàn)的差別 二、高等教育收費制度的創(chuàng)新是利益相關方共同作用的結果 三、高等教育收費制度變遷的路徑是迂回曲折的第五章 20世紀80年代以后的高等教育收費制度變遷存在的問題 一、政府出臺的收費政策循環(huán)反復 二、政府承擔高等教育成本比例過小 三、個人承擔高等教育成本補償比例過高 四、個人承擔高等教育-成本補償比例平均化第六章 20世紀80年代至90年代高等教育收費制度變遷對高等教育的影響 一、高等教育收費促進高等教育規(guī)模擴大,推進高等教育大眾化進程 (一)普通高等學校數(shù)量的變化 (二)普通高等學校招生規(guī)模、在校生規(guī)模、畢業(yè)生規(guī)模和高等教育毛入學率的變化 (三)普通高等學校教職工和專任教師數(shù)量的變化 二、高等教育收費緩解教育財政供給矛盾,學雜費成為高等教育經(jīng)費的主要來源 三、高等教育收費對高等教育服務的影響 (一)收費制度下的高等教育服務 (二)收費制度下學生享有的權益 (三)高等教育消費者——學生對教育服務的滿意程度 四、高等教育收費對學生求學的影響 (一)國外的研究情況 (二)國內的研究情況第七章 高等教育收費制度創(chuàng)新的設想與展望 一、提高教育財政投入標準,切實加大對高等教育的投人力度 (一)提高公共教育經(jīng)費投入標準 (二)加大高等教育經(jīng)費投入力度 (三)適度向西部地區(qū)的高等教育傾斜 二、進一步理順大學與政府的關系,建立高校自我發(fā)展、自我約束的微觀運行機制 (一)大學與政府的關系 (二)高校建立自我發(fā)展與自我約束的微觀運行機制 三、不斷完善高等教育生均培養(yǎng)成本核算,建立高等教育收費分類體系 (一)高等教育生均培養(yǎng)成本的核算 (二)建立和完善高等教育收費分類體系 四、鼓勵社會團體、企事業(yè)單位和個人捐贈高等教育事業(yè) (一)國外社會對高等教育事業(yè)的捐贈情況 (二)我國社會對高等教育事業(yè)的捐贈情況 (三)完善制度建設,推進我國社會捐贈文化的提升附錄一 晚清和民國時期高等教育財政與收費政策規(guī)定 (1902~1948年)附錄二 民國時期高等教育免費公費政策規(guī)定 (1912~1948年)附錄三 新中國成立后高等教育收費政策規(guī)定 (1987~1998年)附錄四 新中國成立后高等教育人民助學金政策規(guī)定 (1949~2007年)附錄五 新中國成立后高等教育獎學金政策規(guī)定 (1983~2002年)附錄六 新中國成立后高等教育貸款政策規(guī)定 (1999~2002年)參考文獻后記