本書依據中等職業(yè)學�！稒C械制圖教學大綱》，參照制圖員國家職業(yè)標準對制圖基礎理論的要求，在非機械類專業(yè)規(guī)劃教材《機械制圖（少學時）》第8版的基礎上，體現(xiàn)課程改革和創(chuàng)新，按立體化教材建設思路，采用現(xiàn)行機械制圖國家標準修訂而成。全書共九章，前八章為必修內容，第九章管路圖為選學內容。此次修訂，更換了較難圖例，適當降低理論要求，調整并優(yōu)化部分章節(jié)的內容。本書以識讀一面視圖為手段，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神；為提高看圖能力，編有看圖材料和

本書是在中等職業(yè)學�！稒C械制圖（非機械類專業(yè)少學時）》第3版的基礎上，為適應學生就業(yè)崗位群職業(yè)能力的要求，按現(xiàn)行機械制圖國家標準修訂而成的。 本書與第3版相比，突出了看圖能力的培養(yǎng)，更換了較難的圖例，增加了看圖示例。全書按60學時編寫，內容包括制圖的基本知識、正投影基礎、立體的表面交線、組合體、機件的表達方法、常用零件的特殊表示法、零件圖和裝配圖。 本書適用于中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中、職工中專等非機械類專

全書共分十章，前八章為必學內容，包括制圖的基本知識和技能、投影的基本知識、立體的表面交線、組合體、機件的表達方法、常用零件的特殊表示法、零件圖、裝配圖；后兩章為選學內容，包括鈑金展開圖和焊接圖。第五章中的第六節(jié)“第三角畫法”和第六章中的第七節(jié)“識讀標準件連接圖”也為選學內容。各�？筛鶕䦟嶋H情況選擇并安排教學。

本習題集共十一章，前八章為必修內容，第九章、第十章及第十五章中的“第三角畫法”、第六章中的“誤讀標準件連接圖”為選學內容，最后一章為選做題答案。

本書是根據教育部《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》《中等職業(yè)學校數控技術應用專業(yè)教學指導方案》和中華人民共和國人力資源和社會保障部頒發(fā)的“國家職業(yè)技能鑒定標準”，并結合筆者二十多年的教學實踐編寫而成的。本書主要內容包括制圖的基本知識和技能、正投影作圖基礎、基本體及其切割體的三視圖、基本體疊加的三視圖、軸測圖、組合體、圖樣的基本表示法、圖樣的特殊表示法、零件圖、裝配圖等。本書既是數控技術應用專業(yè)學生必修的專業(yè)基礎課程教材

本習題集是桑玉紅、張曉靈、畢永良主編的《機械制圖》的配套教材，內容共有十個單元，在編排順序上與主教材中的各個課題基本對應，在習題安排上強調基礎訓練，除了針對性的練習，還配有少量的提高題。本習題集題型豐富多樣，有選擇題、判斷題、改錯題及填空題，旨在加強對學生識圖能力的訓練與培養(yǎng)，順應本課程教學的需要。本書可作為中等職業(yè)學校機械大類專業(yè)的基礎課教材，也可作為崗位培訓用書。

本書以讀圖訓練為主，去掉了偏深、偏難的內容，大量增加了軸測圖和選擇題、判斷題，盡量降低學生的學習障礙，減輕教師與學生的“教”“學”負擔。習題集中所有題目均配有PDF格式的答案，任課教師可單獨打印，以便于備課。同時，將所有習題的答案按照不同題型分解成單獨結果、包含解題步驟的詳細解答、配置軸測圖等多種形式，以二維碼答案的形式，按章鏈接在教學軟件中，教師可任選某道題進行講解、答疑。

本書共分八章，內容包括：制圖的基本知識和技能、投影基礎、組合體、軸測圖、圖樣的基本表示法、圖樣中的特殊表示法、零件圖、裝配圖等。

本書是山東省中等職業(yè)教育規(guī)劃教材，是根據山東省教育廳新頒布的《山東省中等職業(yè)學校機械專業(yè)教學指導方案（試行）》，同時參考教育部頒布的職業(yè)資格標準編寫的。根據當前國家教育的發(fā)展需求，從AutoCAD基本操作入手，結合工程實例，以項目完成過程為主線，注重學生理解知識技能的應用領域和應用方法，使學生盡快掌握工程制圖的方法，機制制圖的相關知識。全書分八個項目：項目一繪圖基礎知識；項目二繪制平面圖形；項目三繪制基礎圖樣；項目四

本書主要包括平面圖的繪制，AUTOCAD2007的基本操作等。

本書是依據2009年教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》，并參照相關的現(xiàn)行國家職業(yè)技能標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范中的有關要求編寫而成的。本書主要內容包括識讀機械制圖有關國家標準、練習基本尺規(guī)作圖、識讀并繪制基本體及切割后的視圖、畫軸測圖、識讀并繪制組合體視圖、識讀并繪制機械圖樣、識讀常用機件及結構要素的表示法、識讀零件圖和識讀裝配圖。與本書配套的教學資源包括所有知識點的flash動畫、教材中所有平面圖形的三維

本習題集是胡勝主編的《機械制圖》的配套教材，參照相關現(xiàn)行的國家標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范中有關要求編寫而成。本習題集的編排順序與教材保持一致，以方便教師教學。習題集中的作業(yè)分為課堂作業(yè)、課外作業(yè)和綜合訓練三個層次，部分習題有答案及做題過程。本習題集還嵌入了78處二維碼，用手機掃一掃便可觀看。使用與本書配套的教學資源，將從根本上改變該門課程長期傳統(tǒng)的課堂教學模式，為實現(xiàn)理實一體化教學搭建了一個很好的平臺。本習題集可作為

本書是中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材，是根據教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》編寫的，是與錢可強、姜尤德主編的《機械制圖（少學時）》第2版配套的習題集。本書主要內容包括制圖基本知識、正投影作圖基礎、組合體、圖樣畫法、常用標準件及結構要素的表示法、零件圖、裝配圖和※專用圖樣8個單元。本書可作為中等職業(yè)學校工程技術類各專業(yè)教材，也可作為企業(yè)人員培訓教材。

本書是中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材，是根據教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》編寫的。本書主要內容包括制圖基本知識、正投影作圖基礎、組合體、圖樣畫法、常用標準件及結構要素的表示法、零件圖、裝配圖和專用圖樣8個單元。為便于教學，本書配套有電子教案PPT授課講義、主要知識點的Flash動畫、全部插圖的電子掛圖等教學資源，選擇本書作為教材的教師可來電（01088379197）索取，或登錄wwwcm

《AutoCAD實用教程》以AutoCAD2007（中文版）為載體介紹了AutoCAD的主要功能及操作方法，也適用于AutoCAD2000、AutoCAD2002、AutoCAD2004、AutoCAD2006等版本（區(qū)別之處書中有注釋）。全書緊緊圍繞中等職業(yè)學校的培養(yǎng)目標，以國家制圖員、高新技術考試繪圖員級的技能要求為依據，注重實訓，每課以任務開始，以實戰(zhàn)演練結束，每章均配有綜合訓練。全書通俗易懂，可操作性強

本書主要內容包括制圖基本知識、正投影作圖基礎、立體及其表面交線、軸測圖、組合體、圖樣畫法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、零部件測繪、第三角畫法等11個單元。為便于教學，本書配套有PowerPoint授課講義、主要知識點的Flash動畫、全部插圖的電子掛圖等教學資源，選擇本書作為教材的教師可登錄wwwcmpeducom網站，注冊、免費下載。與本書配套的由錢可強主編的《機械制圖習題集（多學時）》（由機械工業(yè)出版社同

本書內容從AutoCAD初步認識到直線圖形、帶斜線圖形、矩形圖形、多線型圖形、圓弧圖形等簡單圖形的繪制，再到尺寸標注以及零件圖繪制，最后到AutoCAD的打印出圖。

本書主要內容包括制圖的基本規(guī)定與技能，正投影法與基本體視圖，幾何體表面點、線、平面的投影，組合體視圖、軸測圖，機件的基本表示法，標準件與常用件，零件圖和裝配圖。

本書是為適應中等職業(yè)教育機械類示范專業(yè)建設和課程改革的需要，滿足中職學生學習的需求，體現(xiàn)新的課程理念而編寫的。本書主要內容包括制圖的基本規(guī)定與技能，正投影法與基本體視圖，幾何體表面點、線、平面的投影，組合體視圖，軸測圖，機件的基本表示法，標準件與常用件，零件圖和裝配圖。

本習題集內容包括：制圖基本知識、正投影作圖基礎、立體及其表面交線、軸測圖、組合體、圖樣畫法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、零部件測繪以及第三角畫法。

本書是根據新形勢下中等職業(yè)院校教學的實際情況，結合新時期高等職業(yè)院校機械制圖課程教學大綱的基本要求編寫的。重點加強學生識圖和繪圖能力的培養(yǎng)，滿足學生就業(yè)崗位（群）的需要，全書貫徹新《機械制圖》國家標準。全書共分13個項目，主要內容有繪制平面圖形、繪制物體三視圖、識讀正三棱錐三視圖、識讀和繪制基本體三視圖、繪制物體的截交線、繪制軸測圖、繪制和識讀組合體三視圖、識讀和繪制視圖、剖視圖和斷面圖、標準件和常用件、識讀和繪制裝

本書的編寫采用了項目教學和任務驅動教學的理念，共設7個項目、37個任務，涵蓋了AutoCAD2014基礎知識、簡單平面圖形的繪制、復雜平面圖形的繪制、文字創(chuàng)建與平面圖形的標注、機械圖樣的繪制、實體建模、三維產品設計內容。學習任務分學習目標、任務描述、知識鏈接、任務實施、拓展提高、實戰(zhàn)演練等環(huán)節(jié)。

本書內容包括：制圖的基本知識、投影的基本知識、立體的表面交線、組合體、機件的表達方法、常用零件的特殊表示法、零件圖等內容。

本書內容包括：制圖的基本知識、投影基本知識、立體的表面交線、組合體、機件的表達方法、常用零件的特殊表示法、零件圖和裝配圖。

本書是在中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材機械制圖多學時第3版的基礎上，根據國務院2014年印發(fā)的《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神，依據中等職業(yè)學�！稒C械制圖教學大綱》多學時的基本要求，采用最新的機械制圖國家標準修訂而成的。這次修訂以“突出看圖能力的培養(yǎng)”為主線，適當降低了理論知識要求，更換了部分較難的圖例，增加了一些新圖例，并調整優(yōu)化了部分章節(jié)的內容。全書共11章，前9章為必學內容（包括：制圖的基本知識和技能，投影基礎

本習題集前9章為必學內容；習題集中的內容豐富，圖形清晰、醒目，且與教材同步，交融、互補，題型多，寓意深、角度新。習題有一定余量，為教師取舍、學生多練提供了方便。此外，在零件圖、裝配圖部分還編排了一些有一定難度的看圖題，并附有立體圖，供學生自行選讀。

本書的教學內容由基礎模塊、選學模塊和綜合實踐模塊三部分組成�；A模塊的內容為前八章，即：制圖基本知識、投影基本知識、立體的表面交線、組合體、機件的表達方法、常用零件的特殊表達法、零件圖、裝配圖；選學模塊的內容為后三章，即：展開圖、焊接圖和管路圖；綜合實踐模塊，以測繪教學為主。

本書是在中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材機械制圖多學時第3版的基礎上，根據國務院2014年印發(fā)的《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神，依據中等職業(yè)學�！稒C械制圖教學大綱》多學時的基本要求，采用最新的機械制圖國家標準修訂而成的。全習題集共11章，前9章為必學內容；后兩章為選學內容，習題集中的內容豐富，圖形清晰、醒目，且與教材同步，交融、互補，題型多，寓意深、角度新。習題有一定余量，為教師取舍、學生多練提供了方便。此外，在零件

《AutoCAD綜合強化習題冊/中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材》的主要內容有兩部分：第1部分為AutoCAD2006基礎知識習題；第二部分為圖形繪制與編輯強化訓練。編寫《AutoCAD綜合強化習題冊/中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材》的目的是為強化CAD繪圖技能，提高讀者圖形繪制與編輯的能力和技巧，同時加強機械類專業(yè)基礎課與專業(yè)課教學內容的有機結合。 《AutoCAD綜合強化習題冊/中等職業(yè)教育“十一

本習題集為教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材，與孫煥利、胡學新主編的《機械制圖）相配套。本習題集分九章，主要包括制圖的基本知識與技能、正投影法及三視圖、組合體的視圖及識讀、軸測圖、機件常用的表達方法及識讀、標準件和常用件的畫法及識讀、零件圖的繪制及識讀、裝配圖的繪制及識讀、機器零部件的測繪等知識的訓練。本習題集可作為中等職業(yè)學校機電類專業(yè)教學用書，與《機械制圖》配套使用。

本書是根據教育部等七部秀發(fā)布的中等職業(yè)教育數控技術應用專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓指導方案組織編寫的。本書的特點是突出實用，以滿足數控技術應用專業(yè)和機械專業(yè)的要求為出發(fā)點，采用模塊式課程結構，盡可能壓縮課時，少講多練，刪除不必要的理論，突出讀圖和繪圖能力的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)了先進的職業(yè)教育理念和以就業(yè)為導向的職業(yè)教育目標。全書共分九章，主要內容包括制圖的基本知識與技能、正投影法及三視圖、組合體的視圖及識讀、軸測圖、機件

《機械制圖》根據廣東省中等職業(yè)學校數控技術專業(yè)教學指導方案及有關教學大綱，并參照有關的國家職業(yè)技能標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范，同時結合中等職業(yè)教育的教學實際編寫而成的。 《機械制圖》在內容上突出了“做中學，做中教”的指導思想，以實施課程改革、創(chuàng)新教學模式為著力點，以任務為驅動，通過完成典型平面圖形、幾何體、機械零件、裝配體的繪制，學習制圖的基本知識與基本技能、正投影法與三視圖、軸測圖、組合體視圖、機械圖樣的表達方法

《機械識圖與制圖》是根據教育部《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃（2010—2012年）》（教職成[2010]13號）和《關于實施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃的意見》（教職成[2010]9號）的要求，結合職業(yè)教育的特點及編者游明軍多年的教學經驗而編寫的。本書以識圖為中心，強調以畫促讀、畫讀結合、做中學習、學以致用。內容安排采取任務引領式，即先給出學習任務，而后輔以相關知識及拓展知識。主要內容包括：緒論、識讀和

本教材系機械工業(yè)出版社同期出版的中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材(機電技術應用專業(yè))之一《機械制圖》的配套教材。本教材內容符合最新頒布的《技術制圖》和《機械制圖》國家標準，習題編排上由淺人深，適合不同層次、不同專業(yè)的學生，使用時可根據需要加以取舍。本習題集適合中等職業(yè)學校機電專業(yè)、數控專業(yè)、機制專業(yè)及近機電類專業(yè)的學生使用。

本書主要介紹了AutoCAD在機械圖樣繪制方面的各種應用，同時結合國家職業(yè)技能堅定中級制圖員考試大綱的要求，根據作者多年的教學經驗，系統(tǒng)的介紹了如何繪制符合國家制圖標準要求的機械圖樣的方法。每個課題分【知識準備】和【技能訓練】兩部分，每個單元結束都進行了單元小結，還配有【鞏固與提高】的練習題，以方讀者進一步理解和鞏固所講內容。本書實例緊扣機械圖樣繪制中國家標準要求，從畫簡單圖形到復雜圖形最后完成各種符合國家標準要求的

由姚允剛主編的這本《AutoCAD實用教程》是根據當前我國職業(yè)教育一體化課程改革的基本理念，以行動為導向，以項目為載體，以一系列與職業(yè)技能密切聯(lián)系的學習任務為引領進行編寫的。主要內容包括認識AutoCAD、常用繪圖工具的使用、常用編輯工具的使用、設置圖層及對象特性、常用標注工具的使用、復雜二維圖形的繪制、圖形輸出七個項目。每個項目又分為若干個任務，按照由簡單到復雜、從單一到綜合的原則進行設計，為任務的完成作必要的知識

《AutoCAD2014機械制圖實用教程/職業(yè)教育改革與創(chuàng)新系列教材》共有8個模塊，每個模塊由若干個任務組成，每個任務以一個典型的機械應用實例為線索將相關AutoCAD命令有機地串聯(lián)起來，在實際操作過程中貫穿知識點的講解，同時提煉出各種操作技巧，穿插在學習過程中，幫助讀者在牢固掌握AutoCAD的各種常用功能的同時，了解將這些功能運用到實際工作中的有效方法。因此，《AutoCAD2014機械制圖實用教程/職業(yè)教育改革

《AutoCAD2013機械制圖實例教程》采用了任務驅動模式，避免逐一羅列各類命令、各項參數的作用，將相關內容科學地組織、合理地安排，以實例的形式呈現(xiàn)出來，讓讀者在練習中學習，在操作中提高。根據AutoCAD的主要應用，本書分為10個模塊：初步了解AutoCAD2013、AutoCAD2013的基本操作、二維圖形的繪制、文字的標注與編輯、尺寸與公差的標注與編輯、三視圖的繪制、工程圖的繪制、參數化繪圖、三維對象的創(chuàng)建與

本書包括導學和10個項目，共16個任務。導學部分主要介紹了AutoCAD2013的應用領域與基本操作；項目1介紹了AutoCAD2013中基本的二維圖形的繪制與編輯方法；項目2介紹了AutoCAD2013中的圖層功能與使用方法；項目3介紹了AutoCAD2013中圖案填充與漸變色填充的基本方法；項目4介紹了AutoCAD2013中文字與表格的使用方法；項目5介紹了AutoCAD2013中進行尺寸標注的基本方法；項目6

《計算機繪圖：AutoCAD2008中文版/中等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材》以AutoCAD2008中文版為藍本，以“二維繪圖基礎——零件圖——裝配圖”為編寫主線，結合教學需要編寫而成。全書共分12章，主要內容有AutoCAD2008的基礎知識、二維圖形繪制與編輯的基本命令、精確繪圖、基本繪圖環(huán)境、圖形顯示、圖案填充、文字與表格、塊的使用、尺寸標注、繪制裝配圖、圖形輸出等。在每章的后面都附有思考與練習題，讀者可結

本書是根據新形勢下高等職業(yè)院校教學的實際情況，結合新時期高等職業(yè)院校機械制圖課程教學大綱的基本要求編寫的，重點在于加強對學生的識圖和繪圖能力的培養(yǎng)，滿足學生就業(yè)崗位的需要。全書貫徹最新的機械制圖國家標準，與楊利明主編的《機械制圖》教材(ISBN：978—7—111—42584．7)配套使用。本書共13個項目，主要內容有繪制平面圖形，繪制簡單零件的三視圖，識讀基本體三視圖，繪制基本體三視圖，繪制立體表面的交線，繪制軸測

《機械制圖（第2版）/職業(yè)教育機械類專業(yè)規(guī)劃教材》是根據高等職業(yè)院校教學的實際情況，結合高等職業(yè)院校機械制圖課程教學大綱的基本要求編寫的。重點加強對學生識圖和繪圖能力的培養(yǎng)，滿足學生就業(yè)的需要，全書貫徹最新的機械制圖相關國家標準。全書共分13個項目，主要內容包括繪制平面圖形，繪制簡單零件的三視圖，識讀基本體三視圖，繪制基本體三視圖，繪制立體表面的交線，繪制軸測圖，繪制和識讀組合體三視圖，識讀和繪制視圖、剖視圖和斷面圖

《中等職業(yè)教育一體化教學改革教材：機械識圖與測量》是在總結中等職業(yè)教育教學改革經驗的基礎上，根據教育部、人力資源和社會保障部教學改革的精神編寫的。主要內容包括：機械制圖基本知識、機械制圖基本技能、三視圖、軸測圖、機械圖樣的基本表示法、標準件的表示方法、常用件的表示方法、極限與配合、零件圖、零件的測量和裝配圖等內容�！吨械嚷殬I(yè)教育一體化教學改革教材：機械識圖與測量》可供中等職業(yè)學校、技工學校機械類專業(yè)師生使用。

《機械制圖（第2版）》是為適應中等職業(yè)學校機電類專業(yè)教學改革需要，并總結多年教學實踐經驗而編寫的，是機械類各專業(yè)的技術理論課教材。主要內容有：制圖的基礎知識和基本技能，投影方法與視圖表達，組合體的形體分析、三視圖畫法及尺寸分析，機件的各種表達方法及綜合應用舉例，常用零件的規(guī)定畫法，零件圖、裝配圖的作用與內容、視圖選擇、表達方法、尺寸標注、技術要求和識讀方法，以及零件測繪，計算機輔助繪圖簡介和第三角畫法簡介。

《機械制圖習題集（第2版）》的編排順序和內容與教材對應。內容包括制圖的基礎知識和基本技能、投影方法與視圖、組合體、機件的表達方法、常用零件的規(guī)定畫法、零件圖、裝配圖、計算機輔助繪圖簡介共8章。

《機械制圖教學指導》是為任課教師正確使用錢可強主編的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《機械制圖（多學時）》及《機械制圖習題集（多學時）》編寫的。本書的編寫順序與主教材一致，主要內容包括制圖基本知識、正投影作圖基礎、立體及其表面交線、軸測圖、組合體、圖樣畫法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、零部件測繪及第三角畫法，共十一個單元。此外，在附錄中附有普通高校對口單獨招生典型試題解析�！稒C械制圖教學指導》對主教材每個單元的

《機械制圖》是作者集多年的教學經驗，對機械制圖知識的一次總結。本書結合工作實際，將機械制圖的常用知識與技能融入若干模塊中，以項目的形式呈現(xiàn)給讀者，并設置“動動手”、“思考題”等環(huán)節(jié)，使學習過程更加形象、生動。本書重點著眼于讀圖、識圖、空間想象能力的培養(yǎng)，并嚴格遵守最新的相關國家標準，重點內容包括機械制圖的基本知識，投影與視圖，基本體三視圖，組合體三視圖，軸測圖，機件的表達方法，螺紋、齒輪等零件結構和參數的表達，識讀零

《職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：AutoCAD2012機械制圖入門與實例教程》由淺入深，循序漸進地介紹了Autodesk公司最新推出的計算機輔助設計軟AutoCAD2012中文版的基本功能和使用技巧。全書共分十個單元，前九個單元介紹了AutoCAD2012的基本功能和界面組成，線型、顏色和圖層等輔助工具的使用，圖形的顯示控制，繪圖的基本操作，二維圖形的繪制與編輯，面域與圖案填充，文字和表格的創(chuàng)建與編輯，圖形對象的尺寸標

《中等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材：機械識圖與CAD技術》按照模塊式教學特點設計教學內容，介紹了投影知識和制圖基礎知識，講述了基本體、組合體、常用機件的表達，分析了零件圖、裝配圖的畫法等，并且還介紹了CAD繪圖技術，通過實踐練習，使讀者能夠初步掌握相關方法和技巧。《中等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材：機械識圖與CAD技術》充分利用人的認知規(guī)律設計教學內容，采用分層實現(xiàn)教學目的的辦法，逐步建立起學生的識圖能力；充分結合職業(yè)教育的

《職業(yè)教育課程改革新教材：機械制圖》是依據教育部“中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱”編寫的，符合最新頒布的《技術制圖》與《機械制圖》國家標準。全書共9章，其主要內容有：機械制圖基本知識、正投影基礎知識與三視圖形成、基本體及截交線、軸測圖、組合體、機件的表達方法、標準件與常用件、零件圖的識讀與繪制、裝配圖等。 《職業(yè)教育課程改革新教材：機械制圖》內容淺顯易懂、實用性強，可作為普通中專、職業(yè)中專、成人中專、

《機械制圖與AUTOCAD基礎/中高職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材·焊接專業(yè)》是中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材，是根據教育部頒發(fā)的“中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱（試行）”，并參照相關國家最新標準編寫的，適用于機械類專業(yè)。《機械制圖與AutoCAD基礎》共10章，其主要內容：機械制圖國家標準知識和制圖基本技能、正投影法基礎和基本體視圖、軸測圖、組合體、圖樣的表示方法、常用件的特殊表示方法、零件圖、裝配圖、展開圖與焊接

《職業(yè)教育教學改革規(guī)劃教材：AutoCAD2008機械制圖實用教程（任務驅動式教材）》采用“任務驅動式”的教學理念，將實際機械設計工作中提取的具體實例編排為若干項目，在實際操作過程中貫穿知識點的講解，同時提煉出各種操作技巧，穿插在學習過程中，幫助讀者在牢固掌握AutoCAD的各種常用功能的同時，了解將這些功能運用到實際工作中的有效方法。因此《職業(yè)教育教學改革規(guī)劃教材：AutoCAD2008機械制圖實用教程（任務驅動式

《中等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材：計算機繪圖·AutoCAD2011中文版》以AutoCAD2011中文版為藍本，以二維繪圖基礎—零件圖—裝配圖的順序為編寫主線，全面、詳細地介紹了AutoCAD2011中文版的特點、功能、使用方法和技巧。全書共分12章，包括AutoCAD2011的基礎知識，二維繪圖命令，二維圖形編輯命令，精確繪圖工具，基本繪圖環(huán)境與編輯對象的特性，圖形顯示控制，圖案填充，文字與表格，塊、設計中心及創(chuàng)建

《中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材：AutoCAD2006機械圖繪制實用教程》是按機械圖的作圖順序，從繪圖環(huán)境設置到基本圖形繪制與編輯，從三視圖、斜視圖、正等軸測圖到機械零件圖以及裝配圖的繪制，其中包括尺寸標注、尺寸公差與形位公差的標注、文字標注等。本書細致、簡潔地介紹了平面圖形的繪制方法以及計算機繪圖的基本技能與技巧。 《中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材：AutoCAD2006機械圖繪制實用教程》語言

《職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材：機械識圖》是編者在總結和吸取多年職業(yè)教育教學改革實踐經驗的基礎上編寫而成的，主要內容包括：機械制圖的基本知識，正投影法及基本體的視圖，軸測圖，組合體，機件常用的表達方法，標準件和常用件，零件圖，裝配圖，展開圖和焊接圖。本教材與《機械識圖習題冊》配套使用，可作為各職業(yè)院校機械類專業(yè)教學用書，也可作為職業(yè)培訓教材。

《機械識圖》的配套用書，根據教材的內容和章節(jié)順序安排相應的習題。習題難度適中，對鞏固課堂知識，提高學生分析問題和解決問題的能力有一定作用，可幫助學生提高識圖能力。本習題冊可供職業(yè)技術院校使用，也可作為職業(yè)培訓教材配套用書。

《職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材·機電技術應用專業(yè)：機械制圖》完全依據教育部2000年頒布的“機械制圖”教學大綱編寫，符合最新頒布的《技術制圖》與《機械制圖》國家標準。主要內容有：制圖基本知識和技能、機械制圖投影基礎、基本幾何體及表面交線、軸測圖、組合體、機件表達法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖等。《職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材·機電技術應用專業(yè)：機械制圖》理論上淺顯易懂、實用性強，可作為普通中專、職業(yè)中專、技校等機電專

《機械制圖與AutoCAD基礎習題冊/中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材（焊接專業(yè)）》是中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材《機械制圖與Au-toCAD基礎》的配套教學用書�！稒C械制圖與AutoCAD基礎習題冊/中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材（焊接專業(yè)）》的編寫順序與《機械制圖與AutoCAD基礎》教材介紹的內容順序完全一致，內容涉及：機械制圖國家標準知識和制圖基本技能、正投影法基礎和基本體視圖、軸測圖、組合體、圖樣的表

《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·機械制圖（少學時）》（作者文珈）是教育部組織編寫的國家規(guī)劃教材，是在第1版教材的基礎上，根據中等職業(yè)學校非機械類專業(yè)的課程教學改革需求，按照教育部最新頒布的機械制圖教學大綱的要求，并嚴格遵守最新的機械制圖國家標準編寫而成的。本書保持了第1版教材簡潔精煉的特點，主要內容包括機械制圖基本知識和技能、機械制圖投影基礎、幾何體表面的交線、組合體、圖樣表達方式、標準件和常用件、零件圖和

《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材：機械制圖習題集（少學時）（第2版）》是文珈修訂的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《機械制圖（少學時）第2版》一書的配套用書�！吨械嚷殬I(yè)教育國家規(guī)劃教材：機械制圖習題集（少學時）（第2版）》依據教育部機械制圖少學時教學大綱，嚴格按照國家最新頒布的相關標準編寫，以讀圖能力的培養(yǎng)為核心，以實用、夠用為度。習題集的編寫順序與主教材一致，包括機械制圖基本知識和技能、機械制圖投影基礎、幾何體表面的交線、組合體

《職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材：機械制圖》根據最新的《技術制圖》與《職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材：機械制圖》國家標準，以“教師好教、學生樂學”為出發(fā)點，強化“以圖闡理、識圖為主、讀畫結合”的編寫思路。全書共分五大模塊，包括識圖的基礎知識、投影作圖、圖樣表示法、圖樣繪制與識讀、其他圖樣簡介。每個單元開頭都有“任務描述”及“學習目標”，單元末有“單元小結”�！堵殬I(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材：機械制圖》可供各類職業(yè)技術院校、職業(yè)高

《數控技術應用專業(yè)教學用書·“工學結合、校企合作”課程改革成果系列教材：機械制圖與計算機繪圖》在編寫過程中，遵循“好教、好學、好用、夠用”的原則，充分考慮老師和學生的現(xiàn)狀以及企業(yè)的實際需求，使教學內容、教學方法與教學手段相協(xié)調，注重知識的實踐應用，將抽象的問題具體化，將復雜的理論簡單化，將理論知識實踐化，強調培養(yǎng)學生的繪圖能力、識圖能力、空間思維能力、徒手繪圖能力和工程應用能力�！稊悼丶夹g應用專業(yè)教學用書·“工學結合

《機械制圖》依據教育部2009年5月頒布的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》，參考國家“CAD技能等級考評大綱”對制圖基礎理論的要求，體現(xiàn)中職教育特色和課程改革創(chuàng)新思想，按照立體化教材建設思路編寫而成�！稒C械制圖》配有機械制圖多媒體課件，免費供任課教師使用。課件內容、順序與《機械制圖》完全配套，實現(xiàn)無縫對接，將紙面上的“死圖”變成立體的“活圖”，完

《機械制圖習題集》與職業(yè)教臺課程改革規(guī)劃新教材《機械制圖》（曹靜、賈雨順主編）配套使用。習題集中全部采用了最新的《技術制圖》與《機械制圖》國家標準。編排順序遵循由簡到繁、由淺人深、循序漸進的原則，與《機械制圖》主教材體系完全一致。習題集中大量地采用選擇、填空、改錯等題型，改變單一的繪圖作業(yè)模式，圖形準確、清晰、秀美，以利于看圖，方便畫圖，提高學習效果�！稒C械制圖習題集》適用于各類職業(yè)技術院校及技工院校機械類和近機類各

《AutoCAD2010機械圖繪制實用教程》是在《AutoCAD2006機械圖繪制實用教程》一書的基礎上，根據AutoCAD軟件的2010版，并按照最新的制圖國家標準編寫而成的。本書按機械圖樣的作圖順序，從設置繪圖環(huán)境、調用圖形樣板文件和自建圖形樣板文件，到基本圖形的繪制與編輯，再到三視圖、斜視圖、正等軸測圖、零件圖，以及裝配圖的繪制，其中包括尺寸標注、尺寸公差與幾何公差的標注、文字的標注、表面粗糙度的標注等，詳細地

《機械制圖與計算機繪圖習題集（通用）》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套用書，是根據教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》編寫的。《機械制圖與計算機繪圖習題集（通用）》是陳麗、任國興主編的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《機械制圖與計算機繪圖（通用）》（書號ISBN978-7-111-29913-4）的配套習題集。習題集的編寫順序與主教材基本一致，主要內容包括手工繪制平耐圖形、計算機繪圖技能

《機械制圖與計算機繪圖(通用)》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，是根據教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》編寫的�！稒C械制圖與計算機繪圖(通用)》共分為六個單元，包括手工繪制平面圖形、計算機繪圖技能訓練、運用三視圖表達幾何圖形、零件的表達、零件的測繪和運用AutoCAD繪制裝配圖。全書以工作任務為中心，以完成工作任務為課程模式，在機械制圖教學的同時融入計算機繪圖的操作技能的教學，真正做到“學

《機械制圖與零件測繪》是“機電類技師鑒定培訓教材”中的專業(yè)基礎教材之一，是依據《國家職業(yè)標準》中部分職業(yè)對機械制圖基本知識的要求，緊扣職業(yè)技能鑒定培訓的需要而編寫的�！稒C械制圖與零件測繪》的主要內容包括：機械制圖基礎知識，緊固件和傳動件，零件圖，裝配圖，零、部件測繪指導，其他圖樣和AutoCAD機械繪圖。每章末有復習思考題，書末附有與之配套的試題庫和答案，以便于企業(yè)培訓、考核鑒定和讀者自測自查。本教材既適合各級職業(yè)技

《工程識圖與CAD》是職業(yè)技術院校“工學結合、校企合作”課程改革成果系列教材之一，教材以學生的行動能力為出發(fā)點，以“夠用、適用，兼顧學生的后續(xù)發(fā)展”為原則，采用課題、任務相結合的方式，從學生的理論、技能水平和企業(yè)用工需求的實際出發(fā)，并參照“機電技術應用專業(yè)”人才培養(yǎng)方案來編寫的。全書共有十一個課題，包括工程繪圖環(huán)境的設置，直線、平面的投影與繪制，基本形體視圖的識讀與繪制，組合體視圖的識讀與繪制，圖樣的基本表示方法，零

《機械制圖與CAD技術習題集》是職業(yè)教育院校機電類專業(yè)規(guī)劃教材，是根據教育部職業(yè)教育的總體要求，依據職業(yè)教育課程改革行動計劃的有關精神，并結合職業(yè)教育的實際情況編寫的�！稒C械制圖與CAD技術習題集》是《機械制圖與CAD技術》（ISBN-7-111-26016-5）配套習題集。全書主要內容包括平面圖形的繪制、AutoCAD2007的基本操作、運用三視圖表達基本圖形、零件的表達、零件的測繪和運用AutoCAD2007繪制

《計算機繪圖:AutoCAD2009中文版》是“計算機繪圖”課程的教科書。全書共分12章，以AutoCAD2009為藍本，主要講解AutoCAD概述、AutoCAD2009的入門知識、基本繪圖工具、修改工具、分層組織圖樣、文字與表格、尺寸標注、圖塊操作、外部參照、設計環(huán)境、軸測投影圖、布局與打印出圖等知識。《計算機繪圖:AutoCAD2009中文版》主要側重于機械圖繪制，書中圖樣實例大都來源于生產實際。 《計算機繪

本習題集依據中等職業(yè)學�！皺C械制圖”教學大綱編寫，符合最新頒布的《技術制圖》與《機械制圖》國家標準。本習題集內容包括：機械制圖基本知識、正投影基礎知識與三視圖形成、基本體及截交線、軸測圖、組合體、機件的表達方法、標準件與常用件、零件圖的識讀與繪制、裝配圖等知識。本習題集把培養(yǎng)學生的“看圖”能力作為重點，主要適用于各類職業(yè)學校的制圖教學，也可以作為培訓機構和企業(yè)的培訓教材，以及相關技術人員的參考用書。

《機械制圖習題集》與李添翼、曲聽主編的《機械制圖》配套使用。內容包括制圖的基本規(guī)定與技能，正投影法與基本體視圖，幾何體表面點、線、平面的投影，組合體視圖，軸測圖，機件的基本表示法，標準件和常用件，零件圖及裝配圖。 《機械制圖習題集》可作為中等職業(yè)教育機械及近機械類的教學用書，也可供工程技術人員使用或參考。

《中等職業(yè)教育機電類專業(yè)“十一五”規(guī)劃教材·機械制圖（任務驅動模式）》是為適應中等職業(yè)學校“工學結合、校企合作”的培養(yǎng)模式，滿足以提高學生的綜合能力為教學目標的教育教學改革需要，根據中國機械工業(yè)教育協(xié)會和全國職業(yè)培訓教學工作指導委員會機電委員會組織制定的中等職業(yè)教育教學計劃大綱編寫的�！吨械嚷殬I(yè)教育機電類專業(yè)“十一五”規(guī)劃教材·機械制圖（任務驅動模式）》以任務驅動課程模式理念為指導，以職業(yè)活動為主線，通過任務加強技能

本教材是為適應“工學結合、校企合作”培養(yǎng)模式的要求，根據中國機械工業(yè)教育協(xié)會和全國職業(yè)培訓教學工作指導委員會機電專業(yè)委員會組織制定的中等職業(yè)教育教學計劃大綱編寫的。本教材主要內容包括：AutoCAD2007概述，繪圖基礎知識，二維圖形的繪制與編輯，文字標注與編輯，尺寸標注與編輯，圖塊和外部參照和三維實體造型基礎。本書還配有大量具有典型性、代表性和多樣性的機械工程圖的應用實例和習題。讀者不必受版本的限制，通過本書學習將