書的題目表達(dá)了作者想做回“真性情”人的愿望。全書堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究與公共決策相結(jié)合，作者洞察到1998年全球“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”大潮初見端倪，勾畫了我國實(shí)施以知識(shí)經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略性對(duì)策。書中堅(jiān)守精神文化高地的經(jīng)典對(duì)話，呼吁國人“環(huán)境自覺”和對(duì)自然的敬畏，堅(jiān)信十多年前提出的“國民素質(zhì)是第一國力”的論斷。

本書通過對(duì)具有“中國人口文化一村”和“中國計(jì)劃生育一村”美譽(yù)的占里村進(jìn)行人類學(xué)調(diào)查和研究，探尋其控制人口的“秘方”。書中闡述了占里村民在當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境中的位置、人口與環(huán)境間的相互適應(yīng)發(fā)展的過程、自然和社會(huì)環(huán)境對(duì)村落社會(huì)組織的影響、文化機(jī)制在人口控制的過程中所發(fā)揮的重要作用以及國家行政建構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)匚幕�的影響，論證了

2011年9月起，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院邀請(qǐng)國內(nèi)外知名學(xué)者，圍繞農(nóng)政與發(fā)展研究領(lǐng)域的廣泛主題展開系列講座，涵蓋社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、政治學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)等多門學(xué)科。曾先后邀請(qǐng)詹尼佛·佛朗哥、汪暉、秦暉、詹姆斯·C.斯科特、烏丙安、杜贊奇、范德普勒格、錢理群等學(xué)術(shù)大家，產(chǎn)生了

本書圍繞了關(guān)鍵詞"創(chuàng)新"、"創(chuàng)新人才培養(yǎng)"展開研究與撰寫，首先從縱橫兩條線索分析創(chuàng)新對(duì)于社會(huì)文明和國家發(fā)展的關(guān)鍵作用，著重分析了創(chuàng)新的內(nèi)涵，包括多學(xué)科視角下的創(chuàng)新內(nèi)涵研究、創(chuàng)新的本質(zhì)以及創(chuàng)新的時(shí)代新特征等。接下來分析了從哪里尋找創(chuàng)新的契機(jī)以及如何進(jìn)行創(chuàng)新的問題，即創(chuàng)新的源泉和創(chuàng)新的技能，在此基礎(chǔ)上探討了創(chuàng)新人才的素養(yǎng)，

組織行為學(xué)是一門綜合運(yùn)用管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人類學(xué)、政治學(xué)等理論研究組織管理中人的心理行為及行為規(guī)律的學(xué)科，是普通高等院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)主干課程之一。羅倩文主編的《組織行為學(xué)（普通高等教育十二五規(guī)劃教材）》力求既系統(tǒng)闡述組織行為學(xué)經(jīng)典理論，又及時(shí)反映組織行為學(xué)的前沿成果。 《組織行為學(xué)》共十一章，由導(dǎo)

改革開放以來，中國古代管理智慧越來越受到重視，與此同時(shí)對(duì)中國古代思想史的研究也隨之興起并得到發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)思想作為思想史的一個(gè)分支在先秦諸子思想史中占據(jù)重要地位。本書以先秦諸子對(duì)"為君之道"的論述為切入點(diǎn)，圍繞《老子》、《論語》、《韓非子》、《管子》、《墨子》等先秦諸子著作中一系列有關(guān)"領(lǐng)導(dǎo)"思想的論述和觀點(diǎn)，對(duì)先秦時(shí)期各

本書是為了慶祝吉林大學(xué)建校七十周年，而由吉林大學(xué)組織編寫的，用以展現(xiàn)吉林大學(xué)不同時(shí)期的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者在各自專業(yè)領(lǐng)域中所取得的優(yōu)秀科研成果，以及紀(jì)念他們對(duì)我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域研究所做出的貢獻(xiàn)。

SPS（Structured-Pragmatic-Situational，結(jié)構(gòu)化-實(shí)用化-情境化）是由潘善琳教授創(chuàng)立的一種新型案例研究方法論。這一方法論包括三個(gè)基本原則，八個(gè)步驟，和六種建模方式。該方法采用結(jié)構(gòu)化的方法與布局，通過有效的系統(tǒng)操作流程與基于理論的模型構(gòu)建方法，幫助定性研究者根據(jù)具體情境，發(fā)掘案例中的特色與

《中國山地民族研究集刊》是一家以“山地民族研究”為核心主題的學(xué)術(shù)集刊，秉持“學(xué)術(shù)為本，追求卓越”的學(xué)術(shù)理念，突出“本土化，國際化，跨學(xué)科”的辦刊特色，確立“貴州經(jīng)驗(yàn)，中國實(shí)踐，面向世界”的學(xué)術(shù)定位，旨在為廣大學(xué)界同仁提供一個(gè)發(fā)表學(xué)術(shù)成果、交流學(xué)術(shù)思想的平臺(tái)，以期推動(dòng)中國山地民族經(jīng)驗(yàn)走向世界，推動(dòng)中國的學(xué)術(shù)真正融入世界學(xué)

自本教材第一版出版后，大數(shù)據(jù)的概念逐漸深入人心。數(shù)據(jù)大量地涌現(xiàn)，讓我們生活在數(shù)據(jù)的海洋之中。統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門數(shù)據(jù)的科學(xué)，越來越多的行業(yè)需要使用統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析。為了適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的要求，根據(jù)廣大師生的建議，我們對(duì)教材進(jìn)行了修訂，更新了數(shù)據(jù)和例子，增加了必要的統(tǒng)計(jì)公式等，試圖突出數(shù)據(jù)科學(xué)的思想，以使讀者更好地理解和掌